幼儿英语早教

最佳回答2022-10-22

宝宝英语早教启蒙app

如今市面上有各种各样的早教课程,有很多家长都非常青睐幼儿英语早教,认为两岁之后就是孩子语言发展的黄金期了,这个时候提早学习英语可以为孩子打下更好的基础,毕竟所有的家长都不愿意孩子输在起跑线上,我认为幼儿英语还是有必要学习的,如果条件允许的话,当然要为孩子报一门幼儿英语,如果条件不允许的话,其实也可以采用其他的方法培养孩子的英语。幼儿英语早教我们不得不承认,孩子在小时候学习知识确实要更快一些,比方说孩子两岁就开始学习英语,要比孩子到了10来岁之后再教他英语,效果会更好一些。这是因为孩子都有一个语言发展的黄金期,所以孩子越小学习外语,会更加的省时省力,而且效果也很好。所以幼儿英语当然是有必要学习的了,如果家里经济条件允许的话,可以给孩子报一门英语早教课,这样孩子能够在其中得到更加系统的培训。如果家里条件不允许的话,其实也可以通过其他的方式来教导孩子英语。

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比方说如果家长自己本身英语还不错的话,那么完全可以自己来教,这样效果也会更好一些,毕竟市面上的幼儿英语早教课多种多样,其中有一部分都是不正规的。如果家长自己英语一般的话,那么可以在网络上寻找一些英语教程,同样也可以教孩子英语,给孩子进行一个英语的启蒙。总体来说让孩子找一些学习英语是有必要的,但是幼儿英语早教课还是要根据自己的经济条件来选择。

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英语在我们的生活当中已经非常普遍了,让孩子学习一门英语本身也不是什么坏事,所以还不如干脆趁着孩子年纪还小,学习的效果更好,让他早一些进行英语启蒙。

其他回答(5)

骄里娇气 回答时间:2022-10-22

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幼儿英语教育非常重要。根据中加美英语浸入式课题组历时23年的研究结果表明:具备双语学习能力的孩子,他们不仅仅在英语学科成绩优秀,在其他学科的成绩方面都处于领先地位。

这就说明,决定他们学习能力的不单纯是语言学习,更多的是多元文化和思维方式为他们打开了学习的大门。

相比单语学习的孩子,开展双语学习的孩子通过学习第二语言,能收获来自第二语言的文化知识,他们的知识面更开阔,思想更灵活,性格更开朗。同时,多元文化能更好地刺激孩子的大脑发育,形成多元的思维方式,在此过程中孩子逐渐形成思辨能力、创新思维能力。

而0-6岁是公认的儿童脑发育关键期。孩子大脑潜能能开发到什么程度,几乎100%取决于于6岁以前父母对他的培养。同时,0~6岁的大脑发育的敏感期,也是语言发育的敏感期,如果这个时候开始学英语,就再好不过了。

语言的发育与大脑、听觉的完善等都有关,宝宝刚出生时,脑的重量约350-400克,大约是成人脑重的25%。到了1岁时,脑重量翻倍,达到成人脑重的70%,3岁时脑重已经达到成人的85%。同时,大脑神经元突触在3岁时爆发性增加,6岁时达到巅峰,随之就慢慢减少。

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早期的二语启蒙为他们后来的学习奠定了良好的基础,拓展他们的思维能力,学会分辨、判断和选择,同时开阔他们的全球视野,成为具备竞争力的具有国际视野和多语能力的下一代!

 

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瑾瑶讲玩游戏 回答时间:2022-10-22

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0-6岁是宝宝语言发展独特而且敏感的时期,但每个宝宝也存在着很大个体差异。有些宝宝的语言能力发展得更快,而有些宝宝则发展得更慢。一般来说,在宝宝3岁的时候,可以让宝宝学习英语,但是要注意不要给宝宝太复杂的语言环境中,家长应该掌握一个原则,是先学好母语,宝宝有一定的口语表达能力,然后宝宝学习英语。
宝宝的语言学习不取决于他的年龄。有的宝宝们从六个月大就能咿呀学语,这证明了宝宝的模仿能力好。所以如果自己的宝宝语言能力比较好,而且也有条件可以让宝宝学习英语。要注意学习的过程是缓慢的过程,家长不能着急,现在让宝宝掌握好的学习习惯更重要。
让宝宝学习英语,对于宝宝以后的成长大有好处,家长可以与宝宝一起学习,这样也可以增加宝宝的积极性,而且也可以培养家长与宝宝的感情。

荣杰游戏解说 回答时间:2022-10-22

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那些个童真美好 回答时间:2022-10-22

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蓝胖子爱吃橘子 回答时间:2022-10-22

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