如何快速提高英语 如何快速提高英语成绩小学六年级

如何快速提高英语成绩有什么技巧多背单词增加英语词汇量;多练口语增强英语语感;多读英文书籍提高英语理解能力;对弱项进行强化练习从而补足短板;强化口语练习，首先想要。。

如何快速提高英语成绩小学六年级

现在很多人也意识到英语的重要性，所以有一些没有接触过英语教育的人或者已经离开校园很多年的人也都开始学习英语。学校里很多学生在学习英语的时候也都比较困难，因为和母语相差太大，而且英语的知识点和比较多也比较杂，学习起来也比较难，所以很多人都会觉得英语成绩很难能够提高。那么小编今天带着大家一起探讨一下，如何快速的提高英语成绩。

一、经常熟记英语单词

我想学好英语的话，一定要教英语的基础知识掌握好。例如英语单词，现在背英语单词的方式也是非常多的，手机里以及一些线上教育都会有各种各样的记单词方法，大家每天多记一些单词，对大家的英语学习是有很大帮助的，因为在和别人交谈或者写作文的时候，如果单词量不是非常充足的话，那么可能大家写出来的英语作文以及口语对话都是非常的苍白无力，甚至会出现很多的漏洞错误，所以大家最重要的任务还是要提高单词量，多背一些单词，而且背单词也都是比较简单的事情，大家可以在一些比较小的时间段里，被那些例如上厕所的时候或者是吃饭的时候，都是可以趁机记两个单词的。

二、多阅读一些英语文章

在掌握一定单词量之后，大家就可以尝试着去读英语文章，在刚开始阅读的时候，千万不要用字典或者手机来查询一些陌生的单词，先农坛不认识的单词称出来，试着通过语境来理解这些单词的意思，在读完整篇文章理解大概意思之后，就可以尝试了去查询那些陌生的单词，然后叫他们记在摘抄本上，并且在另找时间背诵下来，将文章中一些好词好句也要摘抄下来，并且一些文章当中也都会有很多语法句型，结合例子多理解一下。

如何快速提高英语阅读理解能力

　　提升英语水平的方法有很多种，但更重要的是找到最适合你的。下面是我给大家整理的迅速提升英语的方法，供大家参阅!

　　迅速提升英语的方法：英语学习好习惯

　　1、将英语真正融入日常生活!不要学英语，而要生活在英语当中!

　　2、把难单词、难句子制作成海报，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了!

　　3、不读英语就难受!不读英语就“寝食难安”!让读英语变成“最大的爱好”!

　　4、睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”!喊出一天的活力和辉煌!喊出一天的充实和成功!

　　5、入睡前一定要大喊英语十分钟!让英语进入潜意识，做梦也在学习英语。

　　6、“一日三餐前后” 狂读五分钟英语，否则就不配吃饭，这叫“一日三餐法”!饭前读英语反思人生，饭后读英语有助消化!这是一个伟大的习惯!我要在全国普及这个习惯!

　　7、跑步喊英语!既锻炼了身体肌肉，又锻炼了口腔肌肉!两个肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”!具体做法：在出去跑步前，先抄写一段英语放在口袋里。

　　8、一看到公园，就跑进去大声喊英语。充分享受美景，充分呼吸新鲜空气!

　　9、“四个一”原则：每当我读英语或说英语的时候，我都会做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力!这样，我的英语马上就会变得地道、好听!

　　10、平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满!这样可以训练自己的非凡气质。

　　11、有空就练习辅音。要想说一口流利的英语，就必须做到：元音饱满悦耳、辅音准确清晰。比如，我经常拿一张纸放在嘴巴前面苦练爆破音：newspaper, popular, possible。我经常咬下嘴唇，苦练[v]这个音，夸张地朗读drive, vegetable, five等单词。

　　12、尽量多地听录音!这是最有效、最便宜的学习方法!听得越多，语感就越好!而且你的英语发音就越好听。

　　13、看到的、听到的，都尝试翻译成英文，随时随地训练自己的“口译能力”!

　　14、每天有计划的训练自己的“翻译能力”，最好的办法就是每天翻译一篇小短文。学习英语的最高目标就是：中英文自由转换!这也是社会最需要的能力，当然这也是为你自己创造最大价值的能力!这个能力很难获得，一定要每天坚持练习!先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。

　　15、随时随地携带单词本，收集好单词、好句子、好文章!尤其是名言警句!

　　16、收集好文章，将所有让自己心动的文章反复朗读，最好能脱口而出!因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路!

　　17、出门前，立刻制造一个小卡片或小纸条，随身携带，经常背诵!这是最有效的学习方法!

　　18、要养成一种伟大的习惯：善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天，甚至三天!

　　19、要养成随身携带英语书的习惯!我在窗边、厨房、客厅，甚至厕所都放了英语书，快速看上一两分钟就足够了!什么都怕天天做，什么都怕坚持!

　　20、要养成热爱丢脸的习惯!管它说好说坏，只管疯狂地说!只有这样才会越说越好!

　　21、忘掉谦虚，卖弄得越多，记忆得越牢!

　　22、疯狂地热爱“难单词”!记住：这个世界上没有难单词，只有重复不够的单词!不信就试一试：qualified，合格的，aqualified accountant，一名合格的会计师。compliment，赞美，Thank you for your compliment。谢谢你的赞扬。

　　23、疯狂收集和掌握成语。英语的一个难点就是习惯用语，也可以称为习语。

　　24、第一句不能脱口而出，坚决不学第二句!这又是一个伟大的习惯。刚开始的时候，进度可能比较慢，但一定要坚持，因为这样做会为自己打下坚实的基础!

　　25、把每天坚持朗读英语当成训练自己意志力的一个办法。这种训练一举两得：既让自己变得更有意志，而且顺便讲了一口流利的英语!

　　26、每天争取帮助一个对英语感兴趣，或激励一个开始操练英语!要做到这一点，你就必须自己先做出榜样!而且自己要取得一定的成绩才能说服别人!

　　27、每天都赞扬自己的记忆力，自己的语言模仿能力，自己的天赋!不要给自己的负面思想留下任何空间!从今天开始养成这个习惯!

　　28、每当自己想放弃的时候就想想成功时候的辉煌，就想想父母抚养我们长大所付出的艰辛，就想想语言这么简单的东西自己都无法征服所带来的耻辱，你就会重新充满斗志!

　　29、永远记住：重复就是力量!我们学不好英语，做不好工作的原因就是重复得远远不够!为了训练自己的英语功力和耐心，请你每个月都做这样一件事情：把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续一个月!奇迹一定会发生!你的发音、语感，你的记忆力、理解力都会得到提升!

　　30、如果你是一名中学生，想考高分，那你必须养成下面这个习惯：每天读透一篇阅读理解;每周背诵一篇完形填空和一篇作文，每周听烂并脱口而出一套听力题。

　　迅速提升英语的方法：快速学好英语的5个方法

　　正在学习英语的朋友最关心的问题无非就是快速学好的问题。怎样才能快速学好英语呢，找准方法坚持下去一定可以学习好的。

　　1 学习英语的首要理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　因为英语是语言，是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当然了，仔细分析起来或许可以找到语法上的解释，但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说”吧，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了，即使不去分析这样说的原因和道理，一样可以说的很好。

　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　推荐《新概念英语3，4册》。可以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英语》。它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力(一直以来，我看的《新概念英语》还是当初我老爸念大学的时候学的版本，纸张早已经发黄，上面密密麻麻写满他老人家的“真迹”，读这样的书，感受很不寻常)。

　　套用中医里的理论“扶正才能驱邪”。为什么在考试做选择题的时候往往我们会在几个答案中犹豫不决?因为我们根本不知道到底什么才是正确的(听起来可能是句废话)，说明我们对于英语的“正”还很不够，“邪”占优势。如果我们经过了长期的经典课文背诵，长期接受了“正”的刺激，这个时候一旦遇到“邪”，自然会一眼看透，不会再在几个迷惑选项中犯糊涂。

　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　语言学习是没有捷径可寻的，现在社会上很多人将学英语说的很简单，可以速成，在短期内闪电掌握。其实这些都是极为不负责任的说法。真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激。比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　英语学习不是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　英语学习的进步不象数理化，努力一段时间可以马上在分数上立杆见影。英语学习的成效往往在于：无意间发觉自己能听懂以前一直当“天书”听的英文歌曲的歌词了;自己想表达的意思可以用更为妥帖的词汇表达了;平时听着仅有催眠效果的英语新闻竟然听懂了大部分……这些“润物细无声”的感觉才是感觉到自己英语学习进步了的表现。那些所谓的“拼命念了一段时间英语，考试成绩马上上去了”的现象，只能说在英语应试方面有暂时的能力提高，时间稍微久一点，就会原形必露：话到口边，还是不知道用什么词汇表达;很常用的词汇却听不懂，不知道中文意思(其实美国人常用的词汇很有限，英英版的朗文字典仅仅用了2000多个单词就将所有的词汇进行了解释，这其实就说明了很多问题)，听不明白很简单的对话……这就是应试教育的结果。

　　5 要着意“卖弄”。

　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用，比如email或者会话场合。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

　　迅速提升英语的方法：准确用词“c”标准

　　第一个“C”为connotation(内涵)，它比meaning(意义)更为深入。

　　例如，discount的意思为“折扣”，但英语中“30%discount”指原价100元现在卖70元;而汉语中“三折”指原价100元现在卖 30元。汉语表达的很多意思在英语中没有完全对应的说法，但可以尽量找接近的，以提高表达的“精确度”。《新东方英语》2004年第1期29页一篇讲词汇知识的文章说“有时候会犯些小错(mistake)，有时候会闹大笑话(blunder)”，其实blunder是强调错误的“严重”和“非故意”，howler才和“大笑话”对应。

　　第二个“C”为collocation(搭配)。

　　它除了影响地道性(如big rain不如heavy rain地道)，还与词义有关，例如apply与for和to搭配时意思分别为“申请”和“运用”。须注意的是entitle若和to搭配意思就不是通常的“冠名，命名”，而是“拥有某种权利、地位、荣誉等”。“be entitled to”的用法首先出现于1995年研究生入学考试第25题，2003年上海高考第53题“再现”时答对率仅11%(显然其中还有许多是猜对的)。

　　第三个“C”为contest(上下文)。

　　上下文会影响词的意义，笔者曾讨论过不同上下文中词义截然相反的情况(本报2003.10.3)。当然，广义的contest还包括场合。例如，“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”可以简单地表达为“Far and wide trade booms;here andthere money comes”，但在正式场合译为“Home and abroad business thrives;hither and thither profit arrives”更好，因为这样用词较为庄重和古雅(hither and thither是here and there在古英语中的说法)。

　　第四个“C”为culture(文化)，这需要考虑使用不同语言的人的思维方式、风俗习惯和可能的心理反应等因素。

　　例如，东西方对狗的情感态度不同，狗在西方并不像在东方一样可鄙。英语中“dog-eat-dog”并不像汉语中“狗咬狗”一样带有鄙夷甚至幸灾乐祸的感情色彩，而是强调残酷甚至有点痛惜。这一差异在英译汉的时候尤其应该重视。口译时若把“as faithful as a dog”译为“像狗一样忠实”很容易引起东方人的反感，活译为“像老黄牛一样忠诚”则效果会好得多。又如，海燕(storm petrel)在中、俄两国是进步和新锐力量的象征，但在西方经济界则指引起恐慌和震荡的人或事物，因此可以视具体情况用 pioneer，vanguard，gazelle或bellwether等词替代。

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