小学四年级作文

四年级小学作文其他448字从小到大因为每早上睁开眼看到的就是母亲晚上和上眼前看到的还就是母亲我认为父亲就是陌生的。可就是自从我还没开始记忆时唯独记得那件事以后知道原来他们其实很,四年级作文栏目精选优秀小学四年级作文大全包括四年级作文题目、四年级叙事作文、四年级写人作文、四年级写景作文、四年级状物作文等帮助你写好四年级作文,小学四年级作文篇1在的边际有一个蔚蓝的美丽的世界那里梦想在自由地飞翔。希望《小学四年级作文》一文对您能有所帮助！

小学四年级作文小小动物园写自己家的人

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的小学四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

　　母亲甘肃省甘肃省甘肃省秦安县莲花中心小学四年级一班姜瀚苍桑的面容，

　　慈祥的微笑。

　　一份份关怀与教诲，

　　伴着我从小到大……

　　教育的威严，

　　母爱的伟大，

　　在爱的海洋里遨游，

　　伴着我走过美好的童年。

　　读书的苦果，

　　铸成了坚毅的品质。

　　淳淳的教诲，

　　让我得到了锻炼。

　　啊！母亲。

　　您的胸怀是多么的宽广，

　　您的品质是多么的高尚。

　　我愿用我的进步作为对母爱的回报，

　　我愿让我的努力去按抚你那殷期的心，

　　啊！母亲，我爱你。

小学四年级作文 篇2

　　老师,在这里,我表示深深的谦意,因为您有可能不允许我们买游戏卡，但是，请让我大胆地说一遍。

　　我的游戏卡“加锁飞镖”可厉害了，它可以让装备的一张怪兽卡增加五百点的攻击力。

　　还有一张“金、十亿咖咖戈阁”，它的攻击力有二千九百五十，而且可一刹那破坏十个星星数的怪物。

　　游戏卡“千年盾”也与其媲美，它的较果是一般怪兽卡达不到的层次，“千年盾”可以挡住再强大的攻击，而且还能将其攻击反弹回去呢！

　　“黑暗大法师”那是一张很难中到的游戏卡，他可以顿时把所有敌人破坏，他的攻击力守卫力可都是无限大呢！可是三张神之卡便能破坏它。

　　但是，我告诉你们一个秘密，三张神之卡我已经有了，现在我可算是A级中的A级呢！

　　朋友们再见，因为我有点累，所以下次咱们再聊吧！

小学四年级作文 篇3

　　我和落月走到基地门口，第一个出现的是波尔克。“你到哪去了，阿诺呢？还有，她是谁？”当我抬起头，波克尔看到我满脸泪水，马上就不问了。这时，主人来了，吃惊的看着我问：“阿诺去哪了？你旁边的……是雷伊吗？”可我只是哭，是落月替我解释的。落月说完，主人就喃喃的说，这么说阿诺……死了！“是的。”落月悲痛的说，突然，落月惊喜的指着我，主人和精灵们都朝我看，我一开始没什么感觉，后来，我发现我的身体发生了微妙的变化，我进化了！我变成赫拉丝了！我吃惊的看着我自己，已不再是索拉那么肥胖的样子了，已经有了一些阿克希亚的高贵气质。我又想起阿诺给我的`精元，马上说：“阿诺不是完全离去了，他留下了他的精元！”主人惊讶的问：“精元在哪？我马上去孵化！”“在我这，快去孵化吧，晚了就不行了。”落月说着把精元递给了主人。主人马上想起精元孵化器在仓库里，于是主人打开仓库，把精元放了进去。一个晚上，主人都守在精元旁。

　　10、9、8……0！孵化器闪出一道白光，一只伊优出现在我们眼前，嘘！他还在睡觉呢！主人把小伊优抱进原来阿诺住的房间。

　　第二天早上，我醒来后，看见主人正在给伊优买体力药，我问到：“给他起一个名字吧，叫小诺怎么样？”“阿诺，小诺，好啊，就叫他小诺了。”我点点头去找小诺，刚到小诺房间，我就发再小诺不见了！我急忙奔到波克尔的房间，对她说：“小诺不见了，我们快去找，你会飞，应该能看到他。”“噢……”波克尔不耐烦的说。我正要去告诉主人，刚走到半路，就听见波克尔的笑声：“呵呵，赫拉丝，你快来看呐，小诺在这呢！”我闻声赶去，看见小诺正努力的扶起克洛斯花。见此情景，我也笑了。

　　“小诺，你想帮助克洛斯花吗？”

　　“是啊，姐姐，你能告诉我该怎么做吗？”

　　我告诉他：“你的另一个姐姐布布会帮你的。”

　　“我知道了，谢谢你。”

　　小诺甜甜的笑了。真像阿诺啊，是吗？波克尔一下就看出了我的心思。

　　“喂！大好的消息，快来呀！”小豆芽朝我们喊。

小学四年级作文 篇4

　　在9岁生日的那一天，爸爸送了我一只小白兔。可爱极了，它全身雪白雪白的、它的眼睛红的像红宝石一般、耳朵粉红粉红的、两只大白齿突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起来滑溜溜的让人无比喜爱。

　　我家的后院里有一块草坪，这一天阳光明媚，我和小白兔在草坪上嬉戏着。我抱住小白兔欢乐的跳起了舞蹈。就这样一天过去了，我满怀欣喜的迎接第二天，早晨我和小白兔吃过早饭，就去公园玩，到了公园，我越发觉得小白兔吃胖了，它比以前更肉乎了。我想锻炼锻炼小白兔的身体，在公园操场内，我俩准备比赛跑步，1、2、3、跑，我飞奔在操场内，可见小白兔比我快很多，我一鼓作气，可还是没有它快，几秒钟过去，小白兔已经到了终点，我还在赛道上。小白兔在终点蹦蹦跳跳的，好像在说：“耶！我赢了。”

　　这就是我的小白兔，因为它，给我的生活带来了乐趣，它是我最好的“小伙伴”。

小学四年级作文 篇5

　　圣诞节最热闹最好玩的时候，应该是晚上平安夜的时候吧。外面的花花世界现在是怎样的热火朝天呢？

　　冷冷的雪天的夜里，我更愿意呆在家里。

　　他下午回家一趟拿了钱，晚上有活动。

　　和儿子吃了萝卜鱼头汤和酸辣白菜，虽简单，却也吃得有滋有味。然后，在平静里守着我们的平安夜，守着我们的生活。

　　低头的间隙忽然忆起去年的平安夜，是去年吗？应该是去年吧。

　　也是在家里，上网。看见那个年轻的朋友一直听着关于圣诞节的歌曲，一首接一首的，我也点击了，也听着。

　　一样的圣诞节，不一样的是心情，一年里，人的变化到底有多大呢？外貌倒在其次，内在呢？或许原本彼此都不是很熟悉，并不熟悉谁到底是何样的一个人，只是凭着一星半点的残存记忆而拼凑的一个形象。

　　但始终坚信，不管如何变化，其内在的最本质善的心神始终是不变的。

　　去年今日的圣诞场景没有再重现，没有人在听着圣诞的歌曲，难道是我看不到？

　　时间在流逝，岁月在叠加，我们都有些变了，是有序或无常的生活让我们变了，有时变得连我们自己都诧异，都不认识自己了。那些疯狂的或幼稚的或循规蹈矩的举动，能说明什么呢？只能说明人心的复杂和处在这个多变社会的浮躁压抑而试图找寻灵魂的突破口而已。

　　心真的是很快乐了。才如此。

　　温馨平安夜里，在心里，深深的祝福朋友：平安吉祥，一切如意！

　　圣诞快乐！永远快乐

小学四年级作文 篇6

　　“汪！汪！”“小白来！乖！”听到这个声音让我想起了我以前的一个非常好的朋友，他是我最最忠诚的朋友，不管我做的对不对他总是帮着我。

　　那是有我7岁那年的早上，阳光非常灿烂，天气非常好。一个和我关系很好的邻居家的大母狗都要生了，他和我提前说好了要送我一只，因为我和他的女儿一起玩。

　　生了！生了！三四天后的早上七八只小狗已经在他妈妈哪儿吃奶，这让我想起，也在妈妈哪儿吃奶的背景。

　　在众多的小狗中我看中了一只可爱的小狗起名叫小白。

　　一开始，我把他抱回来时他还要咬我，可一点儿也不疼，因为他还没长牙齿。在我家东躲西藏给我花了半个多小时才将这个捉迷藏大师给捉住了。后来时间长了，我和小白熟了，以前是我捉他，在现在是他追我，要和我一起，没人拦得住他，把他捉住诠起来却不知为什么他总是有法子躲开。

　　没办法只好让他跟来，但幼儿园的门卫爷爷可不乐意，让怕一个人狗在外边等，我心疼啊！但是让我开心的是妈妈把她抱了回去。

　　时间长了，妈妈就让小白自己来接我。

　　但好景不长。一年秋天，一个夜黑风高的晚上，他们忘记把小白放进来了，等早上醒来得时去叫小白，但是不管怎么叫，他都回不来了，结果……我……我在家门口的树丛边。我找到了一堆吃剩的狗骨头。

　　五年了，五年，每次看见别人拍着小狗的头玩时我都会想起小白，我们一家都想他想着这一个有远都是朋友的朋友。

小学四年级作文 篇7

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首婉转的歌曲时，我的心就情不自禁地飞向了灾区。5月12日下午2点28分，四川省汶川县发生了8级特大地震，大地剧烈地颤抖着，我们的心也随着久久不能平静。

　　天灾无情啊！地震时，房屋剧烈地摇晃着，当人们还没有反应过来时，房屋已无情地倒下，顿时，半空中瓦片横飞，尘土飞扬，有些人被瓦石击中，有些人被埋在了废墟中，成千上万的人在几秒钟内丧失了美好的生命。可怕的地震造成了多少人无家可归，多少人失去了生命，多少人变成了孤儿，孤老、孤残！

　　天灾无情人有情啊！你看，在灾区，问总理指挥部队抢救被埋在废墟下的群众，在一次行动中，他不慎把手臂划开，医生去为他包扎时，被总理一把推开了：“把纱布留给灾区人民吧！”我们的好总理，心里只装着灾区人民。

　　一方有难，八方支援。全国各地燃起了捐款捐物的高潮。你看，老年人捐出了自己省吃俭用的退休金，小朋友捐出了自己的零用钱，全世界人民都沸腾起来。现在不仅有人捐钱，还有人出力呢！警察叔叔在第一时间赶到灾区，救出了废墟下的群众，医务人员不分昼夜地救治着伤员，大家都奉献着自己的爱心。

　　我相信，只要我们13亿人民每人奉献一点爱心，四川一定会有新的希望，一定会有美好的未来。

小学四年级作文 篇8

　　设计意图 ：自接四（4）班后，几次作文课下来，我感觉我们班的孩子在写作上存在着诸多问题：1、语句不通，标点不点，影响阅读；2、叙事不完整……现象，为了激发学生写作的热情，特设计如下：

　　教学目标 ：1、通过此次活动，激发学生对“心灵感应”的兴趣。

　　2、能基本上把游戏的过程写清楚

　　3、能较具体地写出游戏的过程

　　重点：2

　　难点：3

　　一、导入 ：同学们，你们听说过心灵感应吗？

　　生A：你想的事，对方也能感受到

　　B：

　　师：是的，简单的说，你想的事，对方也能感受到，这就是心灵感应。

　　有这样一则报道：

　　1、（请生看资料）

　　师：看完这则资料，你们说，世界上究竟有心灵感应吗？

　　2、板书课题：心灵感应

　　请生说说此刻心情：（师随机板书）

　　生：不相信

　　生：巧合

　　生：相信

　　二、授新：

　　3、引出游戏

　　师：从同学们的表达中，老师感受到了大家对心灵感应的好奇。我也很好奇。为此我上网去查了查。据网上资料显示，“心灵感应不仅发生在双胞胎之间、母子、恋人之间，甚至那些同年同月同日生的人，也会产生心灵感应。今天我们来测试一下。请问班里有没有这样的人？

　　生E：

　　生F：

　　师选中生G，测试不同年龄但同月同日生的人之间是否也有心灵感应。

　　4、师生表演扑克牌游戏

　　师：宣布规则

　　师取约20张扑克牌，由生G任选其中一张，经大家确认后，再放回师手中，由师辨认。辨认无误——确定有心灵感应；相反，则无心灵感应

　　出示要求：

　　1、请生认真仔细观察做游戏时，老师、同学的语言、动作、神态变化等；

　　2、注意自己的心情及全班同学的情绪变化等

　　3、以“游戏开始了，……”作开头，能用适当的语言，把游戏的过程写完整、写具体。

　　游戏前：

　　师：请生讲自己此刻心情

　　生A：

　　生B：

　　游戏1：

　　游戏中：

　　游戏后：

　　请生说自己的感受。（随机板书）

　　生C：神奇

　　生D：有趣

　　生E：难道真有心灵感应吗？（好奇、怀疑、）

　　师：我看到大家还有许多话说，同学们，每一份体验都是独特的。请你拿出笔，把你在游戏过程中的这份独特的体验写下来，好吗？（重复要求）同学们可以以上面的提示作题目，如果这些词还不足以反应你此时的心情的，可自拟题目写。

　　三、生写作文、师:巡视

　　四、讲评修改讲评

　　讲评:2--3本（讲评好的同学，让生评。说写的好的地方。不足处大家来改）

　　学着刚才学生好的地方再改作文

　　展示修改后的成果

　　五、揭秘：

　　师：同学们，通过这节课，大家都对心灵感应产生了浓厚的兴趣。心灵感应看不到、摸不着，但它确实存在于我们的生活中。要想彻底了解它，还需要我们好好地学习科学文化知道，有一天运用自己的智慧来揭开它神秘的面纱。而今天，吴老师只是带着大家做了一个游戏而已。（揭秘）所以，我们今天的心灵感应应加上“”。

　　板书：心灵感应

　　相信：神奇、有趣

　　难以置信：意想不到、出乎意料

　　巧合：半信半疑、让人迷茫

　　不相

小学四年级作文推荐一个好地方400字

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

　　有一天，在奶奶家门口有块空地。爸爸给我们买了一个足球。我和哥哥，还有老家的两个朋友在空地上踢足球。我和哥哥一队，两个朋友一队，球在我们脚下传来传去，我们越踢越开心。虽然汗流浃背，但是谁也不愿意停下来。

　　这时，我看见两个妹妹都站在我的右方，于是我便用力把球往左边狠踢了一下，球就像箭一般飞了出去，朋友们想拦都来不及了。我正洋洋得意时，“不好！”我大叫起来。球飞去的方向正好是邻居家的玻璃呢！要是打碎了玻璃可得挨骂了。我们四个人吓得张大了嘴巴，不知所措。只听“啪”的一声，球撞在玻璃旁边的墙上掉了下来，真是虚惊一场啊！我们四个人高兴得欢呼起来。

　　于是，我们继续踢了起来。“啊！”一个朋友尖叫起来。我们定睛一看，原来他的鞋子和足球一起飞了出去。年幼的妹妹还没来得及闪躲，鞋子已经打在了她的身上。“哇哇……”妹妹大哭起来。我们强忍住笑，跑过去安慰她，好不容易才让她破涕为笑，空地上又响起了我们欢乐的笑声……

　　现在，我离开奶奶来到东台已经四年了，也没有踢过足球。每想起小时候的那一次踢足球，我觉得很有趣。还想再和老家的朋友妹妹一起踢足球。

小学四年级作文 篇2

　　我认识许多同学，他们各有各的特点，我最喜欢的是她。

　　她叫邓雨彤，出生在一个普通的家庭，穿着也很朴素。可是，她的心灵十分纯洁。她长着一双黑色的大眼睛，个子小巧，皮肤黑黑的，很爱逗人笑，所以，一见到她，我便十分开心。而且，她还十分热情、大方，只要有人有麻烦，她总是会马上站出来。

　　那天吃完饭，我渴得口干舌燥，于是，我急忙冲上楼，在位子上使劲地东翻西找，却还是没找到水杯。啊？会不会是没带水杯呀？哎呀，现在糟了！没水喝了！我十分着急。会不会在地上？然后，我把脑袋伸到桌子下，可是还是没有。哎！只能求助了！可是，同学们都不理我，自己埋着做自己的事。

　　突然，能让我开心的邓雨彤从阳台里走了出来，手里还拿着一个盒子，我定睛一看，里面是水果！我仿佛看见了一个救星，急忙将她叫了过来。

　　邓雨彤轻轻地走了过来，我连忙对邓雨彤说：“小邓啊，今天我没带水，你看能不能……”我搓搓手，试探地说道。邓雨彤好像知道了我的心思，愣了一下，低着头，带着盒子走开了。

　　哎！看来没戏了！我只好默默地离开了。可谁知，邓雨彤却大声地对我叫道：“郭韵佳，过来！”我一听，马上冲了出去，快速地大步走到她面前，问：“你……真的要给我吃水果？”邓雨彤点了点头，马上从盒子里拿出了一个小金橘，递给我，让我品尝品尝。它好吃吗？我小心翼翼地剥开了橘皮，吃了一小块，“啊！好吃死了！”我开心地大叫道。“啊！好吃你就多吃点！”邓雨彤微笑着回答。

　　啊！味道可真好呀！那不仅仅是甜甜的、酸酸的、肉肉的，还有一种友谊的味道。吃着她的橘子，我想起了那天午休时，她向我借图画纸，可我却无情地想：哼！我为什么借给你？于是，我摇了摇头拒绝了。想起这事，我马上回过头去看旁边的邓雨桐，而她却迈着大步悄悄地离开了。

　　我的童年十分快乐，但有了好朋友邓雨彤的陪伴，我一定会生活的更加有趣的。以后，邓雨彤有困难时，我也一定要帮助她。

小学四年级作文 篇3

　　“浮香绕曲岸，圆影覆华池”。卢照邻这句诗写的荷花真美啊！这个暑假我们全家人一起去赏荷，我见到了诗中美丽的“凌波仙子”。

　　七月间，正是荷花盛开的时节。碧波粼粼的池中，一朵朵荷花亭亭玉立，白的像玉，粉的像霞。有的像害羞的少女，满脸绯红，微微含笑；有的像调皮的小孩，东躲西藏，悄悄探头。

　　你看，那楚楚动人的荷花正争先恐后地绽放着呢！只见那洁白的花瓣好像跌下凡间的仙女的玉指，那青竹似的荷杆笔直细长，身上长满了小刺儿，它把花儿从满满的荷叶中送出来。花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光的照射下就像颗颗珍珠在闪耀，圆如珍珠，明如水晶。那洁白的.荷花冰清玉洁，就像碧云里的“凌波仙子”，轻风吹起它那洁白的纱裙，轻盈起舞。

　　诗人们称赞荷花“出淤泥而不染”，它婀娜多姿，香远益清，让人觉得神清气爽，真不愧是“荷花送香气，竹露滴清响”啊！

　　“凌波仙子国色香，湖上飘游欲何往？”此时荷花风姿绰约，像一个个美丽的仙子，让我神往不已，虽与家人赏花完毕，但这水佩风裳的美人让我沉醉，留连忘返。

小学四年级作文 篇4

　　妈妈的爱，

　　是一片无边无际的大海。

　　我，

　　就是海里的那条小鱼。

　　尽情地在妈妈的怀抱中，

　　自由自在地游来游去。

　　妈妈的爱，

　　是一片金灿灿的阳光。

　　我，

　　就是草地上的一棵小草。

　　尽情地在妈妈的爱的照耀下，

　　快乐地生长着。

　　在我小小的心中，妈妈的爱是那鼓励的话语。记得有一次，妈妈给我买了一辆四驱车，但这辆四驱车不是买来的时候就拼好的，要靠你自己动手拼装。我从装车的盒子里拿出说明书，看了一下，就开始装了起来。我先装马达，我把装马达的零件拿出来，小心地装进去，但是，有一个零件我装了好半天也没能装进去。正当我要泄气的时候，妈妈走了过来。她看见我垂头丧气的样子，就对我说：“儿子，怎么垂头丧气呢？”我对妈妈说：“妈妈，有一个零件老是没法装进去，我都装了半天了！” 妈妈鼓励我说：“你再试几次，要看准了再装，这样才行，别泄气。” 我听了妈妈的话，对准后装，终于装好了，我高兴极了。

　　虽然这是一件小事，但却体现出母亲对儿子的关爱。

　　今天是母亲节，我该送妈妈什么好呢？送一本书？送一个贺卡？送一枝笔？我想啊想，终于想出了一个主意，送一张我自己画的画。画什么好呢？画吃虫草吧！于是，我拿出水彩笔在纸上先画了一个像葫芦一样的吃虫草，在它的旁边又画了一个像蝴蝶一样的吃虫草，又画了一个像花一样的吃虫草。然后，在吃虫草的上边画了许多蝴蝶、蜻蜓和飞虫，还有小虫子在吃虫草的身上爬着，还有些虫子被吃虫草给吃掉了。接着，我又在空白的地方用蓝水彩笔点了许多小点，这幅画就画好了。我把这幅画藏在身后，走到客厅，妈妈正在看电视，我走过去对妈妈说：“节日快乐！妈妈这是我给您画的画。”妈妈看了看，感动地说：“谢谢你，我的儿子。”这一天我高兴极了。

　　我常常想，我一天天的长大，妈妈一天天变老了。二十年后的母亲节，我会带着妈妈周游四海，带她去她想要去的地方。我和妈妈坐在沙滩上，读我小时候为妈妈写的小诗。

　　妈妈的爱，

　　是一片清凉的春雨。

　　我，

　　就是草地上的那棵小树。

　　在妈妈爱的滋润下，

　　一天天长大。

　　妈妈的爱，

　　是一条清澈的小河。

　　我，

　　就是一条小鱼。

　　在妈妈的怀抱里，

　　快乐地成长。

小学四年级作文 篇5

　　亲爱的腾潇，你好！

　　妈妈看到你写的这篇文章，感到你真的很了不起。你能从细微之处，描述奶奶的勤劳能干，善于学习，你也心疼奶奶“辛苦，劝奶奶休息。”你做得很棒哟,值得爸爸妈妈表扬！

　　但文章也有不足之处。知道吗,孩子,妈妈知道你非常爱奶奶。但你在文中却没有描述奶奶相貌特征的一字一句,更没有把一件能体现奶奶勤劳能干的事情写得更具体，更详细。如果你在这两点上再动动笔墨，多下点功夫。妈妈相信你更棒的！

　　腾潇，知道吗，上次家长会上，李老师还表扬你，说你每天都在努力写“博文”呢，还说你文章写得好呢。儿子，你要记着：可别骄傲哦，要虚心向表现好的小朋友们学习，争取更上一层楼。妈妈祝福你，祝福你身边的那群可爱的小伙伴和你一同：快乐成长！自由飞翔！

　　永远爱你的妈妈

　　20xx.10.29.上午

小学四年级作文我和谁过一天400字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

　　星期六，阳光明媚，我和妈妈兴致勃勃地到被誉为“浙江枇杷之乡”的余杭塘栖镇摘枇杷。

　　走进枝叶茂密的枇杷林，我看见许许多多的枇杷挂在树上，就好像一个个的小灯笼；枇杷的叶子就像是琵琶的形状一样，妈妈说这就是枇杷名称的来历；枇杷的颜色有的像橘子那样发红，被叫做是“红毛丫头”，有的是粉白色，被叫做“软条白砂”，它们都是在五月、六月份成熟的，白色的枇杷比红色的好吃。看着这些诱人的枇杷，我忍不住伸手摘下一个，急冲冲地剥下果皮就塞进了嘴巴。哇，好酸！我一下子就吐了出来。妈妈哈哈笑，对我说：“摘枇杷是有技巧的，要摘果皮上黑点多的，说明已经成熟了，就会很甜”。哦，我就按照妈妈说的再摘了一个，果然甜到了心底里。妈妈还说，枇杷可入药，能够止咳化痰、清热排毒呢，我这两天咳嗽，多吃枇杷是好的。

　　夕阳下山了，我们提着满满地两篮子枇杷高兴地回家了，今天既玩得尽兴，又增长了知识，真让人开心。

小学四年级作文 篇2

　　刹那间，天空阴沉沉地，豆大的雨点从天而降，像绢丝一样，又柔又细，让人听不见声响，天与地之间的距离更小了，好像是一层纱，轻轻地笼罩着大地。

　　天空闷热闷热地，雨水哗哗地往下落，雨越下越大，雨水在地上越积越多，人们走的也越来越快，越来越急了。人们有的拿着雨伞，飞驰到学校，有的穿雨衣的家长，骑着电动车，急忙赶到自己温暖的家里；有的没有打雨伞也没穿雨衣的人，像个逃犯似的，大步往家里走；我来到校园里，远远的'望见那一棵棵柳树，在风中舞蹈，在雨中嬉戏，它们张开大嘴，贪婪地吮吸着这成长的养料，好像在说：“谢主向你了，雨，你使我长大了！”我静静的坐在温暖的教室里，望着窗外那暴雨，它有时如牛毛，有时如花针，又有时如细丝，滴在窗外的水泥台上，溅到地上，绽开了一朵朵雪莲，可美了。

　　雨渐渐地停了，我打开窗户，一股清新的空气向我扑来，还散发着淡淡的泥土的清香，那感觉真好。

小学四年级作文 篇3

　　人与人之间会发生许多动人的故事，在汽车王国里也会发生许多有趣的故事。

　　有一天，小奥迪去上学，它们边跑边唱歌。路过公交车站台的时候，公交车说：“小奥迪，你要上学吗？我送你去吧！”可是小奥迪不但不领好意，反而讥讽道：“瞧你这笨重的模样，跑得怎么可能有我快呢？”公交车不放弃，劝道：“现在空气质量污染严重，为了减少小汽车尾气的排放，还是我送你去吧！”小奥迪才不信呢！公交车没办法，就走了。

　　直到有一天，小奥迪病了，救护车对它说：“你的肺生病了，所以才会不停地咳嗽，而且你体内的铅超标，要多吃蔬菜才行啊！”小奥迪疑惑不解地问：“怎么会这样？”救护车回答道：“你一定是体内吸入了太多汽车尾气才会这样。”小奥迪这才有些相信公交车的话。

　　第二天早晨是一个雾霾天气，小奥迪问路边的警车怎么会这样。警车说：“汽车尾气的大量排放使空气中悬浮着大量的烟尘等微粒，所以会有雾霾。”

　　小奥迪这才恍然大悟，它急忙跑到公交车站台上，对公交车说：“对不起，公交车叔叔，我知道错了，汽车尾气不仅影响空气质量，还对我们的身体有害。你愿意以后都送我上学吗？”公交车听了小奥迪的话，不禁欣慰地笑了，它说：“当然愿意，知错就改还是好孩子！”

　　小奥迪在学校里做了几张传单，发给同学们，号召大家一起保护环境，乘坐公共交通，减少汽车尾气排放，保护我们共同的家园！

小学四年级作文 篇4

　　那一次，我哭了……

　　在我6岁的时候，我远在无锡的叔叔到苏州来玩，把他们家养了六年的小白狗——“白雪”也带来了。当我第一眼看到“白雪”时，我就深深地喜欢上了它。小巧玲珑的身子，黑乎乎骨溜溜的大眼睛转啊转，白色的毛长又卷，摸上去特别舒服。小小的我觉得，这只狗是全世界最可爱最美丽的狗。白雪和我也特别亲密，第一眼看到我就笑着对我晃尾巴，不时还“汪汪”叫两声。它时常往我身上蹭。短短的几个小时，我们就成为了形影不离的好朋友。

　　没过几天，叔叔要回无锡了。临走那天，叔叔说：“你和白雪那么要好，我就把这只狗送给你吧。就当作是给你的礼物吧!”我听后，高兴地拍手叫好。白雪也晃着尾巴“汪汪”地叫了起来。

　　从此，和白雪在一起的时候，就是我最快乐最幸福的时候。每天早上，我都会为白雪扎号“冲天辫”，为它挂好小铃铛，把它打扮地漂漂亮亮的。当我离开家门去上学的时候，白雪会趴在门口，摇着尾巴“汪汪”地与我告别。放学了，白雪会在窗口张望，看着我背着书包走进大楼，会趴在家门口，无比兴奋地等待着我回家。当我一跨进家门时，白雪就会对我又亲又，直晃尾巴。这时我就会伸手抱抱它。我觉得，这是我一天中最快乐的时光。

　　周末，白雪还会陪我玩耍。白雪很喜欢顶气球，我常常买了五颜六色的气球让它顶着玩。这时，它总会叫得很欢。

　　然而，幸福得时光就像泡沫一样，被一场突如其来得车祸打断了。我至今还记得那响亮得刹车声。

　　那是我11岁那年，是一个阳光明媚得周末。我带着白雪，手里拿着气球到室外去散步。因为风大，气球被吹到了马路上。白雪看到了气球。不顾一切的跑上去想刁起来，这时，一辆汽车开来，还来不及刹车，就从白雪身上压了过去。我听见刹车生，才反映过来，眼前鲜血四溅的场面让我久久没有回过神来。

　　晚上，躺在床上，我失眠了。用被子蒙着头，想到先前与白雪欢快游戏的场面。我痛苦不堪。

　　那一次，我哭了……

小学四年级作文 篇5

　　我是郑州市纬三路小学四年级四班的学生，在四年级六个班跳大绳比赛中，我们班取得了第一名的好成绩。

　　比赛之前，老师在我们班上挑选了20个同学参加比赛，老师让我们每天下午放学后都在后操场练习半个小时跳大绳。一个接一个的往里跳，就像下饺子一样。大家一天比一天跳得好，经过我们的努力，跳的越来越快。我们虽然很累，但是没有一个同学叫苦叫累。

　　我们练了一个多星期，比赛时间到了，我们满怀信心迎接这次比赛。

　　我们走到后操场上，旁边有两个个子高的同学，专门甩绳子，我们跳绳子的同学就排成一个半圆形，小心翼翼地往里跳。有一位体育老师来给我们计时，过了三分钟，时间到了，老师说我们班一共跳了142个。

　　比赛结束了，听我们班主任朱老师说我们班得了全年级段第一名，当时我们就高兴得跳了起来，教室里顿时沸腾了。

　　这次跳大绳比赛，是同学们齐心协力，刻苦训练的结果，我为这次跳大绳比赛喝彩。

小学四年级作文 篇6

　　很多人在晚上睡觉的时候都会做梦，有开心的梦，伤心的梦，痛苦的噩梦……而我昨天晚上却做了一个奇怪的梦，下面就请大家听听我做的梦吧!

　　记得，那是快到我生日的时候，我缠着爸爸妈妈让他们给我买礼物。他们同意了。

　　到了金博大，橱窗里有许多可爱的娃娃，橱窗里有美丽动人的公主，有帅气的摇滚歌手，更有一些普普通通的平民百姓……也又我最喜欢的芭比娃娃。她们长得很漂亮，长着长长的头发，穿着漂亮的衣服，摆着不同的姿势，有的用手捏着裙子，像在跳舞，有的把手伸到头顶，好像在给我打招呼，还有的躺在床上休息。我对妈妈说这些我都想要，妈妈答应了。我抱着这些娃娃，高兴地笑了个不停。忽然，我听到一个细小的声音说：“彤彤，你在笑什么呢？”突然间我醒来了，才发现自己原来做了一个美梦呀。我把这件事情讲给了妈妈听，妈妈看我这么想要，真的给我买了一大堆芭比娃娃，我高兴极了。

　　我的梦实现了，这可能就是所谓的梦想成真吧。我真希望下次还做有趣的梦，让梦像这次一样实现！

小学四年级作文 篇7

　　我们班有一个小机灵鬼，名叫王扬。他是个小不点，小小的眼睛，大大的鼻子，加上一张能说会道的嘴，一个可爱的机灵鬼便在我们班诞生了。

　　王扬最大的特点就是爱打小报告，他那双小眼睛能敏锐地观察到身边的任何动静。如果有谁不对劲，他马上就能发觉，并像盯梢一样紧跟着不放，直到发现对方有什么“不轨”的行为，然后向老师及时汇报。我也没有幸免，曾被他举报过好几次。

　　王扬家就住在我家斜对面，所以我是被他盯得最紧的一个。那天，我和刘子莹约好了放学后去北新区玩，这可是老师不允许的。放学后必须回家！老师曾三番五次地强调过。我想，老师又看不见，只要自己不声张就可以，没想到这件事还是没有躲过王扬那双敏锐的小眼睛。

　　我刚一走出家门，他就看出了我的动向。我在前面走，他就一直在后面不紧不慢地跟着。当我回头时，他又“嗖！”地躲到了一旁。唉！这个机灵鬼，真拿他没办法，看来我只好回家了。

　　这个王扬，真像老师安插在我们中间的小特务。

小学四年级作文小小动物园400字

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

　　我们走在新城的大街小巷里，凝望着改革开放以来的新城美景的新气象。

　　时代广场水儿清清，仿佛看到小鱼在小桥中间的清水里嬉戏玩耍。时代广场喷泉多彩，它喷出的水花晶莹如玉，洁白无瑕，如同如花似玉的彩莲，亭亭玉立。时代广场的草儿青青，别处的草已干枯，可时代广场的草却顽强地生存着。时代广场花儿香香，她们个个都形态万千。金桂飘香，好象在比美似的，互不相让。

　　人们在时代广场的大舞池里说说笑笑，时而跳起舞来，人们欢声笑语地在时代广场里游玩。

　　这么美的环境，决不允许破坏。

　　可有的小朋友却烧草坪，到时代广场的草坪里去照相，随便踩草坪，还有的乱扔脏物，早就把保护环境给忘在脑后了。我在冬天就看到过一件事，那天，我出去玩，看见几个小朋友在楼下烧草坪，他们用火柴把草坪点着，大火越烧越旺，火灭了，草都烧黑了，小树也烧死了，一片青翠的小草，被大火毁灭了。这时，有一个叔叔走了过来，教育他们，说：“人人都要爱护环境，烧树容易，栽树难，记住，一定要爱护环境。”我听见了，觉得叔叔说的很对，烧树容易栽树难。我们一定要保护环境。于是对几个一起玩的小伙伴说：“叔叔说的对，我们要从小养成爱护环境的习惯，明年春天，我们来给小树浇水吧。”

　　小伙伴们都同意我的意见，一起表示：我们应该爱护环境，守纪律，讲礼貌，作一个真正合格小公民。

小学四年级作文 篇2

　　窗外的风是那么的凛冽，空气是那么清冷，但是依然有一朵花在严寒中绽放，香气扑鼻，它就是梅花！

　　梅花树在我家的小院里就有一棵，有姿有态挺立在院中间。在没有阳光、没有温暖，也没有人照顾的情况，悄无声息的在枝头上露出一个又一个的花蕾。

　　我和小伙伴们在楼下玩耍，大家七嘴八舌的说：“别的花都谢了，就梅花还在开啊？”“为什么它在寒冬中绽放呢？”“可能是它不怕寒冬却怕炎热啊？”“比夏天的花都要香啊。”我们的谈话正好被回家的妈妈听见了，大家把疑问告诉了她，她思考了一会说：“大约因为梅花在严寒中开放是为了告诉我们，春天已经不远了，春天到了，它的使命就完成了。”

　　妈妈的话，我们似懂非懂，梅花树，依然默默的在寒冬为我们开花，不仅漂亮，而且有姿有态独迎暴风雪展现它不畏严寒的美丽，我有点明白了，梅花就是有着那种不怕困难，迎难而上，为人类默默奉献自己的精神！

小学四年级作文 篇3

　　我有一个弟弟，他长得十分淘气，一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨，神气极了。

　　有一次，我看电视正看得起兴，突然电视一闪，就露出了一张黑脸。再看弟弟他正朝我扮鬼脸，显出一副得意洋洋的样子。当我准备正要报仇时，弟弟就像喝醉酒一样东倒西歪，向妈妈跑去，我无奈的摇摇头，又把电视打开，等我刚坐在沙发上，弟弟又跑过来一把把我放在茶几上的遥控器给抢走了，又一按，我心爱的海绵宝宝不见了，这时我非常生气，对他大吼了一声：“你小心点，小心我修理你！”这次他好像听懂了我的话，立马就做了一个双手抱头姿势，像投降了一样，惹得大家哈哈大笑，接着我又打开电视，他刚开始还挺正常的，一会儿，他又蹭在电视跟前，趁我不注意又“啪”的一声关掉了电视，哎！这次我也彻底死心了！

　　哎！家里有个弟弟真不好啊！

小学四年级作文 篇4

　　“宝贝，快来帮忙呀！实在太重了！”门一打开，妈妈就抱着一个大大的纸箱子进来了。

　　“妈妈，这是什么呀？”

　　“当然是书喽！”

　　“太棒了！”

　　我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和妈妈一起把纸箱子搬进了我的乐园——我的房间。

　　我的房间左侧摆着一张漂亮的床，房间右侧是蓝色的书桌，还可以调节高度呢！我最喜欢的，是书桌旁边的书柜，它是一个庞然大物，分为四层，里面摆满了各种各样的书。

　　我麻利地拆开纸箱，把新书一一拿出。哇！是我梦寐以求的《哈利波特》系列！看，书封上的哈利波特带着眼镜，骑在扫帚上，不知会带我到哪儿去畅游呢！我随手拿起一本，津津有味地看起来，不知不觉中，我已经看了一百多页，别说妈妈了，连我自己都感到震惊。

　　每天早晨，我起床后就会坐到书桌前看一会儿书，在这里，我每天都享受着读书的快乐，吸取着书中的营养。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与作者的心灵对话，和自然的万物沟通，这是成长中最快乐的事。

　　我的乐园在我的房间，更在书中，在书山上攀登，一天一天，我便长大了。

小学四年级作文 篇5

　　我的妹妹淇淇，是个可爱的小姑娘。她有一双水汪汪的大眼睛，漂亮极了。留了一个娃娃头，可听话了！可乖巧了！我非常喜欢她！当然有时候也会耍小脾气。但是，我看到她那一双顽皮得眼睛一眨一眨的'，我的气马上就消了。

　　不过，她真的把我气急了，我真想不管三七二十一的揍她一顿。每次她给我打针让我大哭时，又捂住我的嘴，捏着我的鼻子，让我无法喘气，还用手掐着我的脸。更可气的是，用拔掉针头，充满空气的针给我“充气”时，真怕一夜之间毁了我这超级大美女的容。特想老老实实让她吃本小姐一拳。

　　最后，嗓子也喊哑了，疼的话也说不出来。我老妈还那么护着她，跟她玩。还说了我一堆错，什么你大让着她！妈，你也不想想我有多难受！

小学四年级作文 篇6

　　每个人小时候都有一个梦想，这些梦想看上去简简单单，很容易就可以实现，但就是这些梦想，让我们有了目标，有了目标去学习。

　　我有一个梦想，我要用我现在的努力去实现它——开慈善机构帮助山区。

　　在山区，那边孩子的个个渴望获得知识，学到知识，为社会做出贡献。看着他们一张张稚气而又渴望的面孔，我有时情不自禁的流眼泪。他们没有像我们一样漂亮的衣服穿， 4 岁的孩子穿着 7 岁的衣服，这样就可以多穿好长时间，真是可怜。在这些你闻所未闻的山区过的日子是那么的艰难，那么的节省。生活在繁华大城市的你如果到那里度过几天，你应该快崩溃了。

　　我打算建一家慈善机构帮助山区孩子，把一些他们没见过的玩具、食物、事物带给他们看，他们的脸上该是什么样的表情。因为这些东西对于他们是很难得的物品，很珍贵的物品，而对于我们只是一个小小的东西，毫无价值的东西。他们这时的笑容是那么的兴奋，那样的激动。把他们梦寐以求的东西送给他们，看着他们笑，自己会多么得开心啊！

　　就是一个美丽的梦想，帮助了社会的贫困人民，只是简简单单的梦想，用处却是不可衡量的。只要我们现在努力学习，现在的梦想就是以后的现实！