为什么说养不教父之过 怎么理解养不教父之过

【解释】：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。“养不教，父之过；教不严，师之惰”，点到了两类教育的要害之处，既浅显易懂，更精辟深刻。作为两条古老的教育“原理”，确有一定的现实意义。不仅揭示了家庭教育和学校教育的一些基本规律，还建构了彼此之间的内在联系。

“养不教，父之过” 讲的是家庭教育缺失，问题在于家长。“教不严，师之惰”讲的是学校教育缺失，问题在于教师。定位了家庭教育和学校教育彼此联系：既不可替代，又密切相关。特别是两条教育“原理”的前后排列，在一定意义上，早已明示家庭教育先于学校教育，而且重于学校教育。

扩展资料：

《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材，在中国古代经典当中，三字经是最浅显易懂的读本之一，历久不衰。

《三字经》取材典故，包括中国五千年神传文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，内容相当丰富。背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》、《千家诗》同为中国古代私塾的初级入门课本，合称“三百千千”。

“养不教，父之过；教不严，师之惰”启示严师出高徒，严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份，但做子女的也应该理解父母和老师的苦心，才能自觉严格要求自己。

参考资料：百度百科-三字经

1、父母生下孩子在养育的过程中没有好好的教育他，比如：知礼、学习、尊重、勤劳等做人行事使孩子无知犯错，这些都是做父母的过错。
2、养不教，父之过。是古代人民入学的，必读书籍中的一句。它是我国的传统文化，包含了古代人民的思想智慧。所以养不教，父之过的意思就是父母生下孩子没有好好教育教育他，孩子犯了错误全是父亲的过错。