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伊耆氏蜡辞怎么读

蜡的读音为:【là、zhà、chà】。

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蜡,读音为【là、zhà、chà】,是动物、植物或矿物所产生的油质,常温下为固态,具有可塑性,易熔化,不溶于水,可溶于二硫化碳和苯,是一羟基醇或固醇的脂肪酸酯。蜡是一种混合物,是几种高级烷烃的混合物,主要是正二十二烷(C22H46)和正二十八烷(C28H58),含碳元素约85%,含氢元素约14%。

蜡是蜡烛的简称。又如:蜡火(蜡烛火);蜡烟(蜡烛的烟);蜡红(烛花);蜡香(蜡烛燃点时产生的气味);蜡光(烛光)。也有用蜡涂抹的意思。如:蜡引(涂蜡于纸张或布帛上,以防水湿);蜡本(用蜡涂绢上,所临摹的画本);蜡纸(表面涂蜡的纸)。

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起源考证:

蜡烛起源于原始时代的火把。原始人把脂肪或者蜡一类的东西涂在树皮或木片上,捆扎在一起,做成了照明用的火把。大约在公元前3世纪出现的蜜蜡可能是蜡烛的雏形。在西方,有一段时期,寺院中都养蜂,用来自制蜜蜡,这主要是因为天主教认为蜜蜡是处女受胎的象征,所以便把蜜蜡视为纯洁之光,供奉在教堂的祭坛上。

从现存文献看,蜜蜡在我国产生的时间大致与西方相同,日本是在奈良时代(710~784年)从我国传入这种蜡烛的,和现代蜡烛相比,古代蜡烛有许多不足之处。唐代诗人李商隐有“何当共剪西窗烛”的诗句。诗人为什么要剪烛呢?当时蜡烛烛心是用棉线搓成的,直立在火焰的中心,由于无法烧尽而炭化,所以必须不时地用剪刀将残留的烛心末端剪掉。

这无疑是一件麻烦的事,1820年,法国人强巴歇列发明了三根棉线编成的烛心,使烛心燃烧时自然松开,末端正好翘到火焰外侧,因而可以完全燃烧。但蜡烛还有待进一步完善,它的材料一般是有许多缺点的动物油脂,解决这一难题的是舍未勒尔等人。

1809年6月至7月间,法国科家舍夫勒收到一家纺织厂的来信,请他分析、确定他们寄来的一个软皂样品的成份,他拿着这封信思索了很长时间,心想:要研究肥皂,看来还得从原料油脂入手,在仪器设备非常简单、朴素的学校实验,他研究了皂化过程中需要使用的各种油脂。

经过大量实验,他第一次发现了这样的事实:在一切油脂中,不论其来源如何,脂肪酸的含量均占95%,其余的5%则是皂化过程中生成的甘油。

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蜡的拼音是là;部首:虫。

1.汉语拼音系统

汉语拼音是描述汉字语音的一种符号体系,用于标注汉字的发音。蜡作为一个汉字,其拼音是根据国家通用的汉语拼音系统而确定的。

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2.声母和韵母

声母:在汉语拼音系统中,声母指的是一个字的第一个音节中能够独立发音的部分。蜡的声母是“l”。韵母:韵母是一个字的除去声母之外的发音部分。蜡的韵母是“a”。

3.四声和声调

汉语的声调是指在发音时声音的音高变化,用以区分不同意义的字或词。在汉语拼音系统中,声调用数字1-4表示。蜡的声调是第四声。

4.汉语拼音的重音规则

重音:汉语拼音中,每个多音节的词都有一个重音,即声调所在音节。对于单音节的词语,它的重音就是自身的音节。蜡是一个单音节词,因此没有重音。

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5.蜡的字义和用法

字义:蜡是一种物质,是指石蜡或植物蜡经过加工制成的固体物质。常见的用途有照明蜡烛、防水涂料等。用法:蜡可以作为名词使用,也可以作为动词使用,表示给物体表面涂抹蜡以保护或美化其外观。

6.拼音在汉语学习中的重要性

学习工具:拼音是汉语学习的重要辅助工具,可以帮助学习者准确地掌握汉字的发音和读音。发音准确性:通过学习拼音系统,可以提高学习者的发音准确性,避免因发音错误而导致理解上的困扰。拼音输入法:拼音输入法是现代汉字输入的主要方式之一,通过正确输入拼音来打出相应的汉字。

总结:

蜡的拼音是“là”,在汉语拼音系统中,蜡的声母是“l”,韵母是“a”,声调是第四声。拼音在汉语学习中具有重要的作用,可以帮助学习者准确地掌握汉字的发音和读音,提高语言表达的准确性。

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