中学生青春期叛逆的现象产生的原因
经历过青春年少的我们,在青春懵懂的时候，可能会做一些稍微疯狂又冒险的事,而不愿意让父母知道,主要有以下几个方面:
1. 夜不归宿。青春期的人积极探索自我,渴望独立,有时会通宵达旦与朋友们玩耍,并不告知父母。这属于正常的成长冲动,但也会引起父母的焦虑。
2. 旷课或逃学。有时会采取一些手段不去上学,和朋友们一起玩耍或遛弯,瞒着父母。这是对学业及父母期望的一种叛逆。
3. 恋爱或性行为。青春期会产生强烈的好奇与欲望,会有跟对象恋爱或发生性行为的想法,但未必会告知父母,怕遭到反对或责难。
4. 酗酒或吸烟。一些青少年会和朋友一起尝试饮酒或吸烟,但明知父母不会同意,所以选择瞒着不告诉他们。
5. 参加危险活动。青少年喜欢刺激与冒险,会参加一些具有危险性的活动,如夜车,街头游戏,但不会告诉父母,以免遭到过多管教。
6. 网上浏览不良信息。一些青少年会去浏览一些极端又不良的网站与信息,这会对成长产生负面影响,所以也会瞒着父母。
这些行为属于青春期的正常叛逆与冒险精神,但也需要适当的引导。父母应加强沟通,给予理解同时适当监督,避免青少年走入歧途。
青少年青春期叛逆的原因是什么
1、青少年时期由于大脑的发育成熟并趋于健全，脑机能越来越发达，思维的判断、分析作用越来越明显，思维范围越来越广泛和丰富，特别是思维方式、思维视角已越出童年期简单和单一化的正向思维，向着逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展，尤其是在接触社会文化和教育过程中青少年渐渐学会并掌握了逆向思维等方法。正是青少年思维的发展和逆向思维的形成、掌握，为逆反心理的产生提供了心理基础和可能。
2、青少年时期青少年在性方面的发育逐渐成熟，由此而引发的性特征越发明显和突出，随之性别意识、性意识便逐渐强化和建立。由于性的发育而导致的性别意识、性意识又进一步在心理上产生断乳,进而形成渐趋强烈的个性意识、独立意识、成人意识。正是这些意识的形成,使他们认为自己已长成大人,理应自己管理自己,决定自已。面对老师的教育,家长的指教,有意无意的回避、反感甚至背离。教师诲人不倦的施教、家长苦口婆心的相劝等等,早已被强烈的独立意识和成人感意向驱散了。
3、青少年时期尽管生理和心理的发展有了极大的飞跃,但其生理和心理的发展又是不平衡甚至是矛盾的。这种矛盾和不平衡主要表现在生理上的成熟和心理上的不成熟.具体来说青少年在心理学认知发展中,由于阅历和经验的不足,造成其认识的不坚定性和易动摇性；他们的思维虽然具有独立性、批判性,但他们认知事物和看问题时的偏差太大,从而出现认识上的片面、偏激、固执和极端化。对老师的正常教育往往从对立面去,思考,把老师的劝说、要求、批评,把家长的指点、提醒、督促等看成是“管”、“卡”、“压”,是和自己过不去,是对自己自尊心的伤害,进而把自己放在施教者的对立面上。
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