病入膏肓命不久矣的句子?有一个故事如同良药治好了你的伤有一个少年医好了所有人唯独自己病入膏肓父亲病危用文言文表达?苍昭示吉祥意故以飞雪盖尘埃父亲走好且，我一直知。。
选择困难症病入膏肓的星座不包括
“病入膏肓”这则成语的膏肓是古以膏为心尖脂肪，肓为心脏与隔膜之间，膏肓之间是药力不到之处。意指病已危重到了无法救治的地步。亦喻事情到了无可挽回的地步。
对人来说：病入膏肓是什么情况，要针对不同的病况。总之，人快不行了。
下面是我在网上搜索的有关小动物病入膏肓的症状，应该也适用于人吧。人和动物同为生物，生而平等。
如下：小乌龟病入仿租膏肓
病症： 1 脖雹或子肿的很厉害
2 总是喜欢在没有水的地方伸着脖子和后腿 而前腿就耷拉着
3 他还巴家嘴 一巴家嘴还会发出巴家嘴的那种 bia bia 的声音（感觉就像喘不过起来要用嘴巴似的）
4 他脱皮 在肩膀那里 脱的很厉害
5 吃东西也不利索了 看到目标后要两三次才能咬在嘴里
6 壳的颜色不是脆绿的 是那种发黑的深绿 （就是夏天树叶快掉下来源大伍前最旺盛的那种绿）
7 大便拉丝 是那种白色带状的 （我家另一只拉的是香蕉屎）
感觉自己病入膏肓了怎么办
病入膏肓的意思是病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜之间叫“肓”。
怎样才能学好语文
1. 上好语文课
上好语文课，字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，书要仔仔细细地读，作业、练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成。写字。现在的课标对小学写字的要求：能够独立识字，正确工整地书写汉字，字体端正，有良好的书写习惯，能体会汉字的优美。初中累计认识常用汉字3500字左右，能正确工整地书写汉字。高考要求卷面整洁，不写错别字。
阅读。阅读有默读、速读、精读、略读、浏览，是把文字转化为有声语言的一种创造性过渡，这是中小学生学语文的一个基本目的。课标伍激的要求，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。让学生尽可能多练习，这是一个非常好的做法，也是一个传统的做法。
识记。语文学习离不开积累，积累离不开识记，识记是最基本的能力。高考考试大纲是讲识别和记忆，背诵是训练识记能力的有效途径，也是写作的基本途径。高考有五个能力层级，第一个能力层级就是识记，识别和记忆是最基本的能力。
练习。听说训练要精于思想、富于情感，包括发言、提问、讨论、研究、辩论以及综合实践活动。
写作。写作实际上考的是一个人的思维水平和思维能力。有人说：“要想知道一个人头脑里是不是有货，让他写十句话就够了，从这十句话的内容、行文流畅程度、逻辑、主谓宾结构、断句的方式，甚至‘的、地、得’的使用和标点符号，别人马上就能知道这人到底有几斤几两。”
2. 多读课外书
吕叔湘先生是著名的语文教育家、语言学家，曾经担任全国小语会的会长、全国中语会的会长。他说：“要大量阅读，有精读、有略读，二者的界限也不必划得太清。
一学期读它80万到100万字不为多，这里面当然包括语文课本。同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于自己课外阅读的占多少，我回想自己大概是三七开吧。也就是说，70%得之于课外阅读。”
所以这一轮新课改肢悄强调学生阅读，让学生在课本内学习之外，扩大阅读面、增加阅读量。现在语文水平高的学生，要问他怎么学的？多半回“主要不是从课堂学来的，而是靠课外阅读。”
3. 听说读写并重
阅读和写作是重点，中考高考都要考现代文阅读、古诗文阅读、语言文字运用写作。新高考增加了一个综合能力测试，有面试环节，面试就是考口语表达，有的孩子没有经过这方面的训练，一到这样的场合就表达不出来。语言文字必须随时学习、随时运用，渐渐成为生活当中的习惯，才能够沟通。
写作是基本技能，写一个什么样的主题、如何布局谋篇、如何选词用句，最后写成一篇清晰有效的表达信息的文章。哈佛大学所有的学生都有一门写作必修课，清华大学也把写作与沟通列为必修课。在目前的考试机制下，这也是一个拉分大项，一篇作文少则拉开一二十分，多则拉开二三腔饥袜十分。
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