口唇人格 把人格发展分为五个阶段:口唇期

口唇期滞留型人格是指婴幼儿时期吞咽口腔活动受到了满足导致长大以后有正面的口腔性格比如乐观开朗最为明显的特征主要表现为缺乏信任及贪吃和咬手指甲的表现，面相口唇解读。。

一氧化碳重度中毒时,伤病员的口唇应为()颜色

制将我们这个社会对“口唇期固结”形成了“口唇型社会”。和口唇期人格一样羡锋,口唇型社会的液槐人,则都以闹派友吃喝无度的形式来缓解替代性满足的

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口唇期（0-2岁）：这个阶段是个体人格发展的起点。婴儿在这个阶段主要通过口腔感觉来探索世界，吮吸是他们的主要动作。如果在这个阶段的体验不良，例如被戒断母乳喂养或过度喂养，可能会导致个体后来形成嘴巴相关的人格缺陷。
肛门期（2-3岁）：这个阶段是由于控制排泄物而命名。在这个阶段，孩子开始学习控制自己的大小便，养成裤尘自我控制的能力。父母的教育方胡棚禅式会对个体的个性发展产生影响。在这个阶段，过度的严格要求和惩罚可能导致后来个体的固执、吝啬等特质。
生殖器期（3-6岁）：这个阶段被认为是人格发展中最重要的阶段之一。在这个阶和睁段，儿童开始发展性别认同和性别角色。孩子也开始意识到自己和他人的身体差异，发展出性别认同。如果在这个阶段个体的经验不良，例如遭受性侵犯，可能会导致个体后来出现性问题。
潜伏期（6-12岁）：在这个阶段，个体开始进入一种相对平静的状态。在这个阶段，个体的生理发育和心理发展相对缓慢。然而，这个阶段也是个体在学校和家庭环境中建立自我认同和自尊心的重要时期。