家长越是对他们太大的期望，孩子就会觉得倍感压力，用叛逆来反抗自己的内心想法。面对孩子叛逆的一面，家长如何做才是正确的？1、接受孩子的叛逆回想父母的童年，其实大家都会有过,家长告诉孩子“厨房不能进”，可能孩子原本也没想要进厨房，但是因为家长的提醒，好不好玩。所以,家长对孩子要学会放手，让孩子成为自己，或许孩子的空更加旷阔，父母也该做回孩子，陪孩子一起感受童年的快乐。学会建立规则如果孩子太过叛逆，试试。希望《家长越管孩子越叛逆》一文对您能有所帮助！
有时候父母管的太多,孩子才会叛逆!
对于孩子叛逆，尤其是青春期前后的叛逆，我已经说过多次了，根本不存在什么叛逆期，孩子之所以会叛逆，只有这一个原因：
家长管得太多、太严、太细，孩子反感、才会叛逆、不听话、对着干!
试想，古代农民为什么会起义？因为帝王昏庸、民不聊生，走投无路，才奋起反抗。
同样，如果家长理解尊重孩子，心平气和跟孩子沟通，无论多大孩子都不会逆反，更不会有什么叛逆期。一句话：没有家长的“叛”，不会有孩子的“逆”！
这五种家长，最容易导致孩子叛逆：
天天12岁，上初一。从小学起，每次写作业，妈妈都在旁看着。妈妈非常认真，也很严厉：
横不平竖不直？重写！
拿笔姿势不对？打手！
错一个，罚十行，
错两个，罚二十，
以此类推，五个以上，就要多做五套卷子。
学校开什么课，妈妈就给天天报什么补课班，英语和语文还报了两个，说要加强口语和作文。
一开始，天天很听话，妈妈怎么说就怎么做，成绩也很好，总在班级前三。小学阶段，天天就把初中课程提前学完了。当然，天天的付出也很多，周末、节假日，天天不是在上课，就是上课的路上，没有休息、没有玩耍、没有一丝喘息。
渐渐地，天天越来载不喜欢这样，和妈妈提出，除了上学外，不再补课。妈妈不同意，还是补补补。
天天见自己的想法不被尊重，开始抵触学习、不爱学习、不好好听课，别说补课，连学校的课也不注意听，课后也不认真写作业，成绩一落千丈。
妈妈很生气，打、骂，各种办法都用了，依然无法让他重拾学习的热情，天天厌学、甚至旷课不上，在家打游戏.....
这时的天天，无论从哪个角度看，都是个叛逆少年。
可回头看看，是谁逼得他叛逆？显然是妈妈！
“一张一弛是文武之道”。学习之后就要休息、就要放松、就要玩耍。休息和学习一样重要，不然，国家怎么会规定周末要休息、每学期要有寒暑假呢？
父母不遵循孩子的身心发展规律，拼命“填鸭式”学习，一味抢跑，孩子受不了，开始反抗，这样的逆反，难道不是家长造成的吗？
这样的逼迫，孩子怎会不逆反？
有的家长追求完美，唯分数论，要求孩子不能有一点儿错，考100分就皆大欢喜，99分就大发雷霆。
这样的家长实在太糊涂，考试分数只是孩子某阶段学习情况的一个反映。
考100，也不能说明学习内容全部掌握，只能说明，近期知识学的还不错，也许还有盲点，没考到，没必要皆大欢喜，高兴的不行。
考99就大发雷霆，更不可理喻。
也许孩子考试粗心了，也许某个知识点没理解透，正好考试暴露了出来了。
多好的机会，应该抓住，把不会的弄懂弄通才是。
只是盯着分数，大发雷霆，而不帮助孩子查漏补缺，错失良机，发脾气后，下次，孩子就能考100？
问题不解决，永远还存在。
这样的家长，注定会尝到苦果：
追求绝对完美的压力下，孩子只会越来越不愿学习、逃避学习，问题一大堆，逆反、不听话，而这一切的始作俑者，就是父母。
这样的打压，孩子怎会不逆反？
有个爸爸咨询，儿子6岁，每天就喜欢做手工。
爸爸非常生气，一怒之下，烧了儿子所有的手工作品，还痛打了儿子。
刚打完还好，儿子还能不做手工，去学习、去写字，爸爸稍微放松一点，儿子又偷着做手工了。
爸爸非常痛苦，咨询怎样才能让儿子不做手工，好好学习，
爸爸还说，自己学习不好，孩子的妈妈也基本是个文盲，特别想让儿子出人头地，有出息。
爸爸的烦恼，真让人哭笑不得。
网络时代，多少家长苦恼于孩子沉迷于电子产品，无法自拔。
6岁的男孩喜欢做手工，多么难得！
这么大的孩子，有良好的动手能力，手眼协调非常重要，做手工表现的是动手能力，实际，锻炼的是脑子，
而且，“心灵才能手巧”，男孩这么爱做手工，说明他非常聪明伶俐。
爸爸应该高兴，应该创造条件多多做才好，把好的当成坏的，简单粗暴，狭窄否定，孩子怎会爱学习？
至于爸爸说的自己学习不好，想让孩子出人头地，更让人无语。
家长把没实现的理想寄托到孩子身上，本身就是对孩子的不公平。
这样的无知，孩子怎会不逆反？
有的家长非常强势，没有边界意识，大包大揽，对孩子管得非常多：
早上几点起床
吃饭穿衣多长时间
上什么课外班
和谁来往
都要按家长的意思，孩子不能自己做主，甚至上厕所时间稍长，家长都要敲门催促。
不给孩子自由，随意干涉，孩子怎能不烦、不反？
有个家长咨询，孩子17岁了，不听劝，宁可把事情弄砸也不让父母帮忙怎么办？
我说，为什么不给孩子自己尝试的机会呢？哪怕把事情弄砸也是成长啊！孩子争取选择权、决定权，不按照父母的安排和计划来，为自己的人生做主，说明非常有主见，这是好事啊。
为什么孩子会和父母唱反调？
因为父母不尊重孩子的想法，认为就是个孩子，啥也不懂，不相信孩子，甚至剥夺孩子犯错的权利，孩子感到人生被侵犯了。
这样的包办，孩子怎会不逆反？
有个妈妈担心上高中的儿子早恋，偷偷查微信、查qq，不让儿子和女生来往，哪怕正常交往，妈妈也紧盯不放。
儿子很反感，每天放学就把自己的房门紧关，不让妈妈进。
妈妈不放心，一会送水果，一会送零食，其实，就是监视孩子，看孩子在学习还是在玩手机。
后来，儿子索性把手机上交，避免妈妈怀疑。
妈妈刚开始很高兴，觉得儿子知道学习了，没过多久，又担心儿子不抓紧时间。
可是，儿子已经声明不允许妈妈进自己房间，妈妈没办法，就趴在地上，透过门缝看儿子的脚是不是在书桌前：
如果在，说明儿子正坐在桌前学习，妈妈就很高兴；
如果不在，说明孩子指不定在干什么，妈妈就会强行冲进去，命令孩子学习……。
如果，一个人时刻被监视，时刻会被突袭、被查岗，会什么感受？
监狱的犯人也不过如此吧。
一个孩子总是被窥视、总监控，不被信任，自然就抗拒父母，不喜欢父母。
家长为什么不理解孩子玩手机
家长越唠叨，孩子越逆反，这已经成为很多家长苦恼的一个话题。作为家长需要明白：家长的唠叨，在家长心中是关心孩子爱孩子地方式。在孩子心中，是控制，不信任，不理解，不被尊重。其实好的亲子关系，应该是孩子说得多，父母说得少一点。孩子说得多，父母了解孩子就更多。父母越了解孩子，沟通越顺畅，形成一个良性循环。
为什么家长越唠叨孩子越叛逆？
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3、爸爸妈妈的??拢?崾购⒆臃⑸?蛔园痢??拢?持殖潭壬鲜且恢植恍湃魏痛?性鸨傅男形??鞘羌页げ簧朴诓倏刈约旱男那椋??约旱钠谕?筒宦?那榉⑿沟胶⒆由砩稀３な笨滔氯ィ?职致杪璧牟蛔园辆痛?莞?⒆樱?⒆泳突岢惺芫薮笮乃佳沽Γ?暇?幕崾购⒆臃⑸?蛔园痢５焙⒆拥母好嫘那槎鸭??啵?够嵊跋斓胶⒆拥男郧楹推犯竦姆⒄埂?/p>
4、孩子假装在听，却根本不入心里去。这是长时刻重复听相同的声响发生的不在乎。当孩子在心上构筑起??隆胺阑鹎健保?职致杪璧摹爸晾砻?浴保?埠苣汛┩噶恕?/p>
家长越唠叨孩子越叛逆，如何正确与孩子沟通？
第一、应充分尊重孩子的思想，孩子一旦形成意识，他都是有尊严的，在任何时候，尊重自己的孩子是获得沟通的钥匙。
第二、应多去了解孩子的想法，从他们的内心知道他们到底想要什么，应该怎么做，最后达到什么目的。
第三、多和孩子做一些有趣的活动，增加彼此的感情。
第四、活到老，学到老，跟得上时代的进步，与孩子有共同的话题可聊。
教育孩子，不是??履芙饩龅摹Ｒ?桓鍪拥闼伎家幌拢?恍韬⒆硬环丛?蛏系墓?恚?职致杪枋遣皇歉们〉彼砂笠幌潞⒆幽兀坑惺狈秩煤⒆铀称渥匀灰幌拢?俑?⒆右恍┭杂锷系难沽Γ?霭职致杪璧囊睬崴桑?/p>
家长越管孩子越叛逆怎么办
孩子需要管教，但是要看家长怎么管教。如果父母只是把自己的要求强加于孩子身上，或者父母的控制欲非常强，又或者父母自己不以身作则，但要求孩子必须做到……各种情况都有可能引起孩子的叛逆。家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。如果你还有不明白的，也可以向我们专业的心理咨询师沟通。
为什么家长管的孩子很叛逆
让孩子关掉电视，孩子 假装没听见 ；让孩子去洗漱、刷牙，孩子就 “谈条件” ；让孩子去睡觉，孩子说 “等会儿！” ，听过很多家长抱怨 “现在的孩子管不得！越管越叛逆！” ，事实上，是家长 “管教” 的方法不对！
孩子成长的过程中，一共会经历 3次“叛逆期” ，进入 “叛逆期” 以后，家长更需要注意 方法 ，这时候 “以暴制暴”、“吼叫” 等方法只会让孩子越来越 “不听话” 。
这是孩子人生中的 “第一个叛逆期” ，表现为 “可怕的两岁” 。宝宝出现 “自我意识” ，格外需要 被认同、尊重。
但是由于这个时候，宝宝的 思维能力和表达能力 都还比较欠缺，也不太会 控制情绪 ，这就会导致“钻牛角尖”。
“物权意识” 的出现，也让宝宝习惯于把 “我的！”、“不行！”、“不给！”、“不听” 等词变成“口头禅”，容易和家长起冲突，让我们感觉 孩子“突然”就不乖了。
6~8岁的孩子，已经上小学了，有了更多的见识，也学到了更多的知识， 思维 也变得逐渐丰富、灵活起来，自认为自己长大了， 不想再去依赖父母 ， 不想事事都听父母的安排 ，而是有了自己的想法和见解。
但是这个阶段的孩子，情绪还没有稳定下来，很容易 以自我为中心 ，在这种冲突之下，孩子就喜欢跟孩子 “唱反调” ，经常用 “哼！”、“我就不” 来回应父母的安排。
青春期是著名的叛逆期，也是我普遍重视的阶段。
孩子 身体和心理都在发生快速的变化 ，因为接近于成年，所以更加 向往自由、希望不受父母的“控制”，渴望在父母面前有平等的地位 。而这些需求被忽略、被打破时孩子就会用叛逆来反抗。
面对孩子的叛逆期， 孩子越管越叛逆？ 家长别再 “以暴制暴” ，不妨试试 “鱼缸法则” ， 不打不骂管教孩子。
心理学上把这种现象称为 “鱼缸法则” 。在 育儿 领域，这个概念一样可用， 孩子在大的环境下就会有更大的发展空间。打破“鱼缸”， 可以让孩子获得更多的发展。
1、给孩子留出适当的权力
权力和义务是相互对应的，如果孩子在家中没有任何权力，那他就学不会如何承担义务。
孩子2岁左右，就知事了，这时候家长就没必要替孩子过分的考虑了，给孩子适当的权利，比如 选择权。
选择周末去哪儿玩，选择早餐吃什么，选择出门穿哪件衣服，选择看哪本绘本书， 这些无关紧要的小事情，却能够让孩子感觉自己 被尊重、被认可 ，有效的 减少和家长之间的冲突 ，同时也能让孩子 未来更有主见。
2、尊重孩子的兴趣
现在的家长，都很 注重 培养孩子的兴趣爱好，但是却很难做到 尊重 孩子的兴趣。
玩具、 游戏 、运动、画画、音乐、阅读……孩子的兴趣点可能不同，我们要给予孩子足够的支持，不要因为一时的“调皮”而 训斥孩子 ，有效 避免孩子沉迷手机、动画片 等情况。
3、锻炼孩子独立能力
学着独立 ，是每个孩子必修的课程。家长给孩子 权力 的同时，也要让孩子去承担一部分的 义务 。
整理玩具、整理书桌、摆放碗筷等力所能及的家务 ，看似微不足道，却能够让孩子体会家长的容易，培养他的责任感。
其实，就翠娥er自己的经验来看， 孩子的第一个叛逆期是关键！ 这时候孩子正处于 立规矩 ，以及 性格、习惯养成的黄金阶段 ，这时候我们多费点心，给孩子立规矩，打下坚实的好基础， 后续管起来也会轻松许多！
这个阶段可以通过绘本对孩子进行引导！ 我家二宝在3岁前就看了很多的绘本，其中有一套 《做最好的自己》 还挺好的，一共10册， 精美、色彩鲜艳的插画，在 3岁之前 ，可以当做漫画图画书，用来亲子共读。在 3——6岁 当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪、立规矩，养成好性格。
这套书一共有十个主题，分别从不同的角度讲述不同的故事： 做最好的自己、诚实守信、不乱发脾气、自我保护、克服恐惧、团结友爱、知书达礼、分享快乐、我能行、形成好习惯 。帮助孩子克服情绪障碍，陪伴孩子 健康 快乐的成长，把那些能做的、不能做的事情深刻的留在孩子的印象中。
同时这套书是中英双语的，还能够用来给孩子进行英语启蒙，手机扫码就能实现有声伴读，不用担心自己发音不准，教错孩子哦。
10册不过是38.5元，平均一本不到4块钱，也就是一顿早餐的钱，却能够帮助孩子更好的成长，养成好习惯、好性格，怎么算怎么划算！
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