教师招聘考试试题

教师招聘考试试题及答案1000题

　一、填空题(在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分)
　　1、杨贤江写的《》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。
　　2、教育的本质是()。
　　3、我国封建社会的教育内容是()、()。
　　4、我国现阶段的教育方针是()。
　　5、()的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在()首先执行了这个制度。
　　6、1903年颁布的()，是中国最早实行的近代学制。
　　7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是()相结合的学科。
　　8、义务教育，也叫()，是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。
　　9、教育过程的基本矛盾是()。
　　10、教学手段就是指教师和学生进行()以及相互传递信息的工具、媒体或设备。
　　11、现场教学和个别指导是中小学教学的()。
　　12、教学工作的基本环节是备课、上课、()、作业批改(成绩考核)四个环节组成。
　　13、学校德育工作的主要途径是()渗透德育。
　　14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。
　　15、德育过程的基本矛盾是()。
　　二、选择题(下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分)
　　16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》
　　17、西欧最早出现的教育专著是()：⑴《大教学论》⑵《论演说家的教育》⑶《普通教育学》⑷《我的教育信条》
　　18、“教学过程最优化”的教学思想是由(二)提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫
　　19、苏霍姆林斯基的教育思想是()：⑴和谐教育思想⑵教学过程最优化⑶教学发展观⑷全面发展观
　　20、我国最早的学校教育机构是()：⑴痒⑵序⑶校⑷学
　　21、讲授法的基本方式包括()：⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告
　　22、政治、经济制度决定着()：⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模
　　23、普通中小学教育的性质是()：⑴做人教育⑵职业教育⑶基础教育⑷专业教育
　　24、中小学的“双基”教学是指()：⑴基础知识，基本技能⑵基本理论，基本技能⑶基础知识，基本理论⑷基础理论，基本原理
　　25、德育在青少年学生的发展中具有()：⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用
　　26、班主任在班集体的发展中起()：⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用
　　27、良好班集体形成的重要标志是()：⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律
　　28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()：⑴个人价值和社会价值⑵主体价值⑶创造价值⑷教育价值
　　三、简答题(共32分)
　　29、为什么说教育对人的发展起主导作用?(6分)
　　30、简述教育对发展生产力的作用?(6分)
　　31、简述教师劳动的特点?(8分)
　　32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些?(6分)
　　33、什么是教学?教学的任务是什么?(6分)
　　四、论述题(34、36两题任选一题，35题必做，共25分)
　　34、学习教育学有何意义?(11分)
　　35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾?(14分)
　　36、在教学中如何贯彻启发性原则?(11分)
　　要求：①论述要观点正确，论据充分，条理清楚;②论述要理论联系实际;③每题字数不得少于200字。
　　 试题 答案
　　一、填空题：
　　[评分说明](1)共15小题，17个空，每空1分，共17分;(2)以标准答案为准，填正确记1分，不填或填错不记分。
　　[标准答案]1、新教育大纲2、有目的的培养人的社会活动3、五经、四书4、“教育必须为服务，必须同生产劳动相结合，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”5、班级授课制京师同文馆6、癸卯学制7、理论性和应用性8、强制教育9、学生与教师之间的矛盾10、教学活动11、辅助形式12、课外辅导13、通过各科教学14、课程计划15、社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾
　　二、选择题：
　　[评分说明](1)共13小题，每小题2分，共26分;(2)以标准答案为准，选择正确，每项记2分，选择相近(或相似)答案或者选错不记分。
　　[标准答案]16.③17.①18.②19.①20.①21.①22.①23.③24.①25④26.①27③28①
　　三、简答题：
　　[评分说明](1)共5小题，共24分;(2)每小题按标准答案的要点记分;要点正确记分，要点不正确或未答出要点不记分。
　　[参考答案]
　　29.答：①教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向(2分);②教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统、深刻(2分);③学校有专门负责教育工作的教师。(2分)
　　30、教育受生产力发展水平的制约，反过来，它对生产力的发展也有积极的推动作用。
　　(1)通过教育可以实现劳动力的再生产，把可能的生产力转化成现实的生产力，从而推动生产力的发展。(3分)(2)教育还可以实现科学知识和技术的生产和再生产。(3分)
　　31、答：(以下各点各2分)(1)教师劳动的创造性。(2)教师劳动的复杂性。(3)教师劳动的示范性。(4)教师劳动的长期性。试题来源www.kao910.com
　　32、答：(以下各点各1分)教学目标明确;学生参与学习的积极性高;教学内容正确;教育方法恰当;教学结构紧凑;教学组织合理。
　　33、答：教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动，是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。(2分)普通中小学教学的任务一般包括如下几项：(以下各点各1分)(1)向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务，通常称为“双基”教学。(2)发展学生的智力，培养学生的能力。(3)培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。(4)培养学生的审美情**，增加学生的体力。
　　四、论述题：
　　[评分说明](1)共3小题，每题10分，共30分;(2)每小题按标准答案的要点评分：要点的观点正确，展开论述，论据充分，联系实际，条理清楚记分;要点的观点正确，或未展开论述，论据不充分，或未能联系实际，条理不清楚，只记该要点得分的1/2;要点的观点错误则不记分;(3)字数在200字以下，150字以上在小题总分中扣1分;150字以下在小题总分中扣2分。
　　[参考答案]
　　34.答案要点：学习和研究教育学既是我们做一个教师的起点，也是我们做一个教师的最终追求。(1)有利于提高我们对教育事业战略地位的认识，热爱教育工作。(2)有利于掌握教育规律，增强教学能力。(3)有助于提高我们高尚的师德修养，自觉为人师表。(4)有助于更好地学习其它各门教育学科。
　　35、答案要点：(1)教育目的的价值取向的涵义(2分)，教育目的的价值取向是指教育目的的提出者或从事教育活动的主体依据自身的需要对教育价值选择时所持的一种态度倾向。(2)关于教育目的价值取向的争论(3分)：个体本位论、社会本位论、实用主义的教育目的。(3)人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾。a关于人的全面发展学说：是指在资本主义初期旧式分工使人的发展片面化，但随着生产力的发展，大工业生产为人的全面发展提供了可能性的条件下，工人“体力和智力的统一、和谐和充分、自由的发展学说。(3分)b.教育目的价值取向的矛盾，实际上是社会历史过程中社会矛盾的一种体现。(6分)①从社会历史的总的进程来看，社会进步与个人发展是密切联系的，互为条件，互为因果的。因此，总的来说教育目的两种价值取向基本是一致的，而不是截然对立的;②人的发展与具体的社会现实之间是有矛盾的，这种矛盾在一定的历史条件下还很尖锐;③只有在共产主义社会里，个人的发展与社会才能达到高度统一，教育目的的两种价值取向才能完全一致。
　　36、答案要点：(1)启发性原则是指在教学中教师承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。(2)贯彻本原则的基本要求：①调动学生的主动性;②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;③让学生动手，培养独立解决问题的能力;(4)发扬教学

教师招聘考试试题属于国家秘密吗

青岛教师招聘笔试内容根据招聘岗位不同分为学科类和综合类两大类，各类均考一科，学科类考试内容分为专业基础知识（约占70%）和教育基础知识（约占30%），专业基础知识根据不同招聘岗位确定。综合类考试内容为教育基础知识（约占70%）与公共基础知识（约占30%），财务工作人员、建筑教师、焊接实训教师、汽车维修教师和小学综合教师考试试题为综合类。以上是即墨地区2022年教师招聘考试的笔试内容，青岛地区教招聘笔试内容总体分为三类：

市直、市南、崂山地区，考公基教基；市北考公基+教基+学科；莱西、即墨、城阳地区考教基+学科值得注意的是从2022年青岛统考以来第一次考学科知识，并且2022年青岛教师招聘考试时间为同一天3月28日，也就是说，你只能报考一个地区一个岗位，所以在地区及岗位的选择上要慎重！

公基考试的内容比较杂，但其重点还是有章可循的。宏观来说，考点主要集中在政治、法律、经济、行政、公文和文史等六个学科，其中政治（含时政）和法律是重中之重，一般会占到50%左右的比重，有的地区甚至会达到60%。教基每个地方命名可能会有所不同，考察内容比较稳定，考试内容主要包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德四大版块。

1. 教育学。教育学考试内容比例占据40%左右，搞定教育学我们上岸之路就成功了一半。

2. 教育心理学。心理学作为有一定门槛的学科，原因多在于专业术语的难懂、抽象和生活常识、逻辑性较强等。所以心理学一直是考生备考环节中的一个难点。

3. 教育法律法规。教育法律法规多是一些法律条规类内容，考查形式多结合案例考查，所以这个模块的复习就是在理解各个法律条规的基础上，死记硬背，一般正面的内容多选择，对于过于绝对的词语要分析。

4. 教师职业道德。教师职业道德考查内容较多的是《中小学教师职业道德规范》，内容多为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。

幼儿园教师招聘考试试题及答案

上海教师招聘考试题型笔试主要有综合测试+学科知识，面试形式有说课、试教和试讲，各区各不相同
综合测试考试说明：
考试范围:
侧重于能力考试，内容涉及开主任工作、发展心理、教育心理，教育问题、人际协调沟通、团队合作、教育相关法律、言语能力、数理能力、判断能力等。
考试题型:单项选择题、开放式论述题考试
时限: 150 分钟
考试纪律:
1.开考后半小时未入考场者，取消考试资格:
2.开考后一小时方可交卷;
3.进入考场，不得携带使用手机、小灵通等通讯工具:
4.拿到试卷后，按考官要求先填姓名和考号等有关考生信息:5在指定的考卷或答题卷上作答，不要在装订线内作答: 6.严禁任何作弊行为，一经发现作零 分处理。意事项: 1.请考生携带2B铅笔、橡皮、钢笔(或水笔):
2.各测评指标独立记分，考生应合理分配考试时间。
考试成绩:
1.考生成绩全市通用，且一年只能参加一次测试:
2.考生成绩仅提供给报名考试所在区县相关机构:
3.已参加过本年度该项测试者，到本市其他区县应聘，只需将本人姓名及身份证号码两项信息告知所应聘区县，考试机构将根据区县要求提供有关考试成绩。
学科知识说明：
学科知识属于区考，即各区各自举行考试，考试成绩不通用，次没通过一般不会影响第二批次的考试，考试内容一般为是比本学段高出一个学段的难度(例如：考小学数学，试卷难度在中考，考初中难度是高考难度，部分区是直接高考难度)，建议大家直接以高考卷的难度复习，嘉定和宝山出了学科知识考试大纲，可以参考下哦~

教师招聘考试试题能提前搞到吗

江西中小学教师招聘考试科目：
1.上午9:00-11:00综合知识，下午14:00-16:00学科专业知识)，考试地点在设岗县(市、区)所在的设区市。
2.考试内容。考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》，单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%，客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。