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在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的四年级我的拿手好戏作文，希望能够帮助到大家。
四年级我的拿手好戏作文1
每个人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然，我也不例外，我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了！
从小，我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼，每当吃到外婆做的鸡蛋饼时，我都会心满意足。现在，我也长大了，做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏！
做鸡蛋饼的方法其实很简单，重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里，搅拌均匀，撒一些盐、鸡精和葱，再搅拌一下，然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。
准备工作做完后，就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油，等油热了，再把饼放进锅里，过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时，就表示，这个饼已经熟喽！此时，鸡蛋饼不仅色泽焦黄，而且鲜美味扑鼻，真令人垂涎欲滴呀！
我做的鸡蛋饼，当然是人人都爱的。吃了我的饼后，正减肥的妈妈不再减肥了，工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了，连平时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。
大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧，表弟他又来了，他可怜巴巴地对我诉苦道：“姐姐，妈妈最近老是让我减肥，晚上都不给我做饭吃，你……你再给我做个鸡蛋饼呗，求求你了！”说完，他又向我眨了眨眼睛。
望着他胖嘟嘟的脸，我也不忍心拒绝他，于是我走进了厨房，给表弟做起了鸡蛋饼。
没过一会儿，一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里，看着手里色香俱全的鸡蛋饼，他不禁跳了起来，然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说：“妈！你看姐姐多好！不仅会做饭，做得还比你好吃！你就快学学吧！”
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼，你也想吃吗？想吃就来找我吧！
四年级我的拿手好戏作文2
我有许多本领，可要说拿得出手的，就是我那78个字每分钟的打字速度了。要说我是怎么练成这个神功的吗？来，让我悄悄告诉你。
那是四年级的时候，我还刚刚接触到电脑，老师叫我们打字，看到老师的手指在键盘上掠过，一个个字在电脑屏幕上快速生成，心中便萌发了要和老师打字速度一样快的念头。从此，我一有时间就练习打字。功夫不负有心人，我成功了！
最令我自豪的是上个星期发生的一件事。我在外参加作文班，老师让每人每周要从网络的形式发的一篇作文。我累计有三篇作文没有发，加这个星期的一篇一共四篇。我下午一点半要上学，当时只剩两个小时的时间打作文了。我的心里仿佛有一块万斤巨石压在心头，我只能搬来笔记本电脑，打开网页，看一眼时间，剩一小时五十五分。我拿出作文稿，深吸一口气，双手开始飞快的敲击键盘，
“啊，不行，这样看一眼稿，看一眼键盘，再看一眼屏幕太慢了，怎么办呢”我自言自语道“要不，试一试盲打？”
盲打，这个能力我一直联习，可直到前几天才有点起色。用吧，打错了，还要返工；不用吧，万一打不完，怎么办？我思来想去，用吧。
剩一小时二十分钟，第一篇完成。
剩五十分，第二篇完成。
剩四十分，不小行把打了一半的稿删掉了，我又紧张了起来。
剩半小时，第三篇完成！
剩五分钟！还有五个字！
五，四，三，二，一！好了！
呼，好险。不是我打字快，我就赶不上交稿了。
四年级我的拿手好戏作文3
我的拿手好戏有很多，但是要说最拿手的，那就是——吃。
那天，我补了一天的课，很累，推开了家门，我就闻到了香喷喷的气味，哇！原来是妈妈给我做了我最爱吃的可乐鸡翅，我连忙把书包扔到了一边，洗了手，端端正正地坐在了饭桌旁。
这时，妈妈说：“我一共做了10个鸡翅，不许偷吃！”我说：“哦！知道啦！”然后，我就和可乐鸡翅玩了一个名字叫作“对视”的游戏。可是，我的嘴和手偏偏就是那么不争气，偷偷地抓了一个就往嘴里塞，“哦！好吃！”我没忍住，激动地叫了一声。妈妈听见了说：“你说什么？”我连忙把剩下的大半放了回去，然后又净了嘴角的汤汁，连忙说：“没、没，没什么呀。”妈妈见了，感觉我又在搞什么鬼，就走了过来，数了一遍，然后又满意地做下一个菜了。我心里想：耶！成功蒙混过关！接着，我又把5个鸡翅的一半吃掉了。
到了吃饭的时候，妈妈把我的诡计给拆穿了，问道：“这些鸡翅呢？都哪儿去了？”我指着肚子说：“在这里呢！”
妈妈笑了，轻轻地拍了一下我的小脑袋，说：“你这个小馋猫！”我冲妈妈做了一个鬼脸，我们俩都笑了。
这就是我的拿手好戏。嗯，不错不错嘛！
四年级我的拿手好戏作文4
每个人都有自己的拿手好戏，比如画画、打乒乓球、跳舞、书法……但是，我的拿手好戏就是炒菜了。
小时候，我就觉得妈妈做饭挺好吃，而且，还可以把一样东西做出许多种吃法来，就像变魔术一样。慢慢地，我就喜欢看妈妈做饭，时间长了，我也就了解了一些做饭的技巧，最后，在妈妈的指导下，我也可以做几道菜了。
星期天，我们去奶奶家吃饭，到了该做中午饭的时候，我自告奋勇的说：“今天我给大家露一手，给大家做两道菜，尝尝我的手艺。”
我走进厨房，把蒸好的米放进一个小盆里，再往里面打两个鸡蛋，把火腿、红萝卜和蒜苔切成碎?i放入盆中，再放上两小勺盐，带上一次性手套，把它们搅拌均匀，然后再在锅里放上油，等油热了以后，把搅拌好的米放入锅里，拿着锅铲不停地翻炒，不一会儿大米就变成了金黄色的了，一颗颗米粒金灿灿的。
第二道菜，就是炒年糕了，先把火红的辣椒酱放进热油的锅里炒一下，再把雪白的年糕放入锅中，再稍微加一点水，再放一点糖、盐、鸡精等其它调味料，盖上锅盖儿，等年糕完全吸收了调料的滋味，这一道菜就算完成了。
妈妈把这两道菜端到餐桌上，马上得到了大家的赞扬，当他们吃到嘴里的时候，更是纷纷地伸出了大拇指，爷爷开玩笑地说：“这是特级厨师的水平。”大家都哈哈大笑起来。
这就是我的拿手好戏。
四年级我的拿手好戏作文5
我的拿手好戏是唱歌。有些人认为唱歌很简单，实际上它是十分具有挑战性的，但对于我来说并不是很难……
太阳的光刺破了天空，照耀在广阔的大地上。那年的暑假我无所事事，于是来到了一处丛林内，我一进去就被一阵美妙的歌声所吸引，正是这美妙而动听的歌声让我陶醉其中。伴随着这醉人的天籁之音，于是让妈妈给我报了美声班。
在那大雪纷飞的天空中，一年一度的元旦晚会开始了。老师给我们每个人准备了一个节目，而我要唱《光年之外》。
终于轮到我了。那忧愁的旋律在我耳边响起，伴着旋律我开始唱了起来。在唱第一段的时候，我突然脑海中想起曾经在祖父的追悼会中伤心的我，此时我不由自主地用低沉和缓慢的声音唱了出来；第二段是有激情和动感的旋律，此时的我又想起了曾经在美声唱法考过三级时清脆的笑声，我不禁有了唱歌的冲动，于是欢快的歌声又唱了出来。
这时，我隐隐约约地听到下边人的声音。“罗逸轩的声音怎么这么富有感情？我以前还以为唱歌很简单呢？经这么一听，天哪！我发现我与他简直就是天壤之别，这歌被他唱得还别有自己的特色，真是太好听了……”
听到他们这样高声地称赞我，我开心得像一只猎到食物的豹子。紧张的结尾要来了，但我一点也不惊慌，因为有大家的鼓励伴随左右。我便挺起了胸膛，张开了双臂，把嘴巴缩成了一个圆圈，拉开了嗓子，大声把最后一句唱好了。我下台之后，班级里响起了阵阵掌声……
爱好，每个人都有，可能一开始不好，但什么事都是千锤百炼练出来的，再融入了自己的`情感，那就成了一门个人的艺术。
四年级我的拿手好戏作文6
我有一个拿手好戏，就是朗读，朗读使我更有自信，朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。
在一次语文课上，老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我，我也如他们所愿，毫不犹豫地举起了手。我来到台上，随着伴奏地响起，我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味，有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时，有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角，微笑起来。我读完后，只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。
后来又一节语文课上，老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下，这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了。”就在我读完时，同学们似乎都与作者产生了共鸣，感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手，想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动，老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯！
朗读使我快乐，朗读使我欢快，朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏，你有什么拿手好戏吗？来分享一下吧！
四年级我的拿手好戏作文7
玩魔方、自行车特技、跳舞等都是拿手好戏，你要问我会什么，那我会说：“我会捏泥人。”
捏泥人，大家第一感觉肯定是很简单，只要用泥巴捏捏，捏成一个人形就可以了，可是，捏泥人的时候，动作要轻轻柔柔的，稍一用力，就会缺一只手，断一条腿，便前功尽弃。起初，我捏的也不好，总是一些不像样的东西，但一次又一次，慢慢的就练出来了。俗话说得好呀，熟能生巧嘛！
“程俊宇，我们来比赛吧！就比捏泥人。”表哥信心满满地说。我当然同意比啦，捏泥人我可不会输。
我们来到了家后院的一块空地上，找了一块又轻又稠的泥坑，我们就盘腿坐下，立刻捏了起来。我抓起一把泥，在手掌间搓了起来，把泥中的杂质弄了出去，把泥揉成一团，便开始捏了起来。先做一个大体的身体，再捏起一个火柴人的形状，再慢慢完善，把每一处都捏得像一点，慢慢的，鼻子、眼睛、耳朵，还有手和腿都做了出来。我再看看哥哥，哥哥还在揉泥，哥哥的泥人虽然捏成形了，可是手和脚都快裂开了，不一会儿就会断掉。看来我胜局已定了，我便又小心翼翼地把手指和脚指一点一点地捏了出来，捏好以后，接着又把泥人在太阳底下晒干，当然，用火烤干也可以。几小时后，泥人做好了，再把它涂上颜色，活像一个真人，哥哥看了，连声称赞，心服口服。
只要有心，什么都可以做好，这就是我捏泥人的秘诀，我想不仅是捏泥人，做其他事，不也是这样吗？
四年级我的拿手好戏作文8
班上的人都有自己的拿手好戏，有的是跳舞，有的是跳绳，有的是打羽毛球等许多许多，我的拿手好戏是——跑步。
我小时候就和朋友一起跑步、跳绳，提高肺活量。我们每天坚持跑一个半小时，自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨，我们都会坚持跑步，有时，甚至生病了也会坚持。不过我每天都会坚持跑步，所以很少生病。刚开始，我曾想放弃过，但还是被朋友硬拉着跑步，跑多了，已经养成了习惯，不再需要朋友叫我。有时，我还会多跑一会儿，朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛，被石头绊倒了，我会赶紧爬起来，拍拍身上的尘土，继续跑步。
每次跟朋友比赛跑步时，我们都是并列第一，不相上下。但跟别人跑的时候，我总能跑过别人，恐怕是我俩每天在一起坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑，几秒钟跑完20米，现在长大了，跑得更快了，几秒能跑完50米。学校举办过接力赛，我们班跑了个第一，可是全靠我。
后来，我从村里搬到县里，与朋友分别了。我很少回村里，有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是，我在小区举办过比赛，结果，你猜谁赢了？当时，我跑步时还会回头看一下别的伙伴，他们竟然被我落了十几米远，我还嘲笑他们：“你们跑得那么慢，怎么回事呀？”可是，一不溜神，差一点儿就被他们追上来了，我以后再也不敢嘲笑别人了，一嘲笑，跑步速度就会减慢。
拿手好戏都是自己练出来的，不努力肯定不会有收获。
四年级我的拿手好戏作文9
我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向妈妈请教，让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间，妈妈才答应教我，我包的饺子可好啦！
一次周末，妈妈说我们今天中午吃饺子，我开心极了。我说：“妈妈，你去买菜了吗？”妈妈说：“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。
妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的，最后，把肉和蘑菇放在一起搅拌，再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起，一直用手搅拌，搅拌成一个面团，然后把揉好的面团放上一个小时后，就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的，像一条小蛇，然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了，我已经学会了擀面皮，这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心，如果把皮擀的太薄的话，就很容易破，如果把皮擀的太厚了的话，就不容易煮熟。
说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。
这样，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好以后把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。
包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来很多乐趣。
四年级我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。
要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧，还得从幼儿园时说起。上幼儿园时，家里有一个红色的学习机，我拿出一本薄薄的目录，找到童话故事一栏，一听就是几十分钟。听的次数多了，能把整个故事复述下来。后来，我开始学着改编故事情节、自己创编故事，渐渐地，“讲故事”已与我有了深厚情缘。
上小学时的一次周末，我和同学们在公园里举办读书会，这时，家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌，我也跃跃欲试，心想：展现我拿手好戏的机会来啦！终于轮到我了，我登上台，准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起，声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们，我更加自信了，顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞，我听后非常得意。
这时，同学们喊着，再来一个，再来一个，怎么办，我头脑一热，再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢，我对一个故事比较熟悉，可是对故事情节记得不太详细，顺着故事情节编下去吧，就这样，我一边讲着，一边按照想象编造着，同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。
故事讲完后，几名家长凑到我妈妈身旁，居然问道，白玉容是不是上了演讲口才辅导班，在哪上的？我妈妈听后一时感到无言以对。
这就是我的拿手好戏，通过讲故事，锻炼了我的表达能力，增强了我的记忆能力，拓展了我的思维和随机应变能力。
四年级我的拿手好戏作文11
“跳舞、唱歌、弹钢琴……”这些不仅是一门艺术，更是一门拿手好戏。我的同学们十八般武艺样样精通。而我还有十九般武艺噢！
且看！
从小到大，我最喜欢吃的水果莫过于西瓜了。小时候，隔两三周，我和妈妈就会买一个超级无敌大的西瓜回来，晚上一起吃。每一次都是妈妈挑选西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鲜、又红又甜的西瓜。
我和妈妈又去买西瓜了。我好奇地问妈妈：“妈咪，点解你拣西瓜又大又甜，可唔可以教吓我呀？”妈妈耐心地给我传授秘诀：“首先，你要睇成西瓜大细，如果大，n就有好多肉；跟住睇诒砻，要全部系绿色、条纹疏密；最后摆斩边，敲敲冢如果有回音同流水声音，钅阊谑哟恚”我似乎听懂了。
接着，我小试牛刀：我盯着每一个西瓜，仔细看——有的条纹很稀疏，有的颜色有一块黄的，有的没有回音和流水声……我挑了许久，生怕挑了个不好吃的。最后，我挑了一个像妈妈说的那样的西瓜——一个大的、全部是绿色的、条纹疏密的、有回音和流水声的西瓜妈妈来“审阅”我的答卷了：“哗！詈西瓜！呢个西瓜一定好食！”
我们回到家，立马切开了西瓜。我赶紧尝了一口——像吃了一口蜜糖似的，感觉全身都充满了甜。妈妈给我点赞：“杰杰，你拣西瓜真系好味！好犀利！”
从此以后，每当我们去买西瓜的时候，都让我来挑选。挑西瓜这个拿手好戏，可是让我和家里都受益匪浅呢。
四年级我的拿手好戏作文12
我的课余生活丰富多彩，尤其是踢足球。我的爱好很多，如下象棋、看书、打羽毛球、看书其中我最喜欢的是踢足球。
有一次，我和我的朋友一起去踢足球，我们来到了足球场上，我们先是一起踢，足球队踢进了，我们都非常高兴，因为我们都喜欢踢足球。我们都很喜欢踢足球，因为踢足球可以带给我们快乐。踢足球可以增加我们的体育知识，可以让我们的身心更加健康。
踢球可以增强我们的身体，可以让我们身心得到休息。踢足球可以让我们的身体更加健康。踢足球可以让我们的身体更好的健康，踢足球可以让我们的身体更加健康。
我们都喜欢踢足球，因为踢足可以培养我们的身体健康和运动的精神。
四年级我的拿手好戏作文13
“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有属于自己的一套拿手好戏。各不相同，各有千秋，而我的拿手好戏就是画国画。
学国画从握笔到模仿，从模仿到临摹。山水、花鸟、人物，我用一支又小又轻的毛笔描绘出了我心中青山绿水、鸟语花香的意境。我的生活也因“笔墨纸砚”增添了一份静雅的色彩。
俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我用认真听，反复练这短短的六个字，收获了现在的小成就，无不皆大欢喜。
要说学习时的趣事，那可真是数不胜数。其间令我印象最深刻的，始终定格在那个阳光明媚的上午。
国画课休息时间，我的作品中间部分还差一点完善，我始终没有离开座位，专心致志的安静作画。另一位和我非常要好的伙伴从一旁打趣我：“哎呀，你看你这块石头画的多么规范呀！”一会儿又大叫：“天呐，你的这座山前后层次好清晰呀！”就这样，她不厌其烦地讲，我在一旁微笑而又无奈地倾听，眼看马上就要上课了，我在她正讲得兴致勃勃、眉飞色舞时插了一句：“我猜你长大后定是个‘话家’。”“画家？”她一时丈二和尚摸不着头脑。“对，不过我是指说话的话。”我坏笑着告诉她答案，她一边哈哈大笑，一边开玩笑的数落我连朋友也欺负。两个人的笑声，游荡在教室的每一个角落。”
学习国画让我这个本来大大咧咧的女孩子增添了一份安静，使我的学习生活“画龙点睛”，变得“惟妙惟肖”，“栩栩如生”。
直至现在，桌边的“笔墨纸砚”仍然在我的人生中留下光鲜亮丽的一笔，它成长了我心中的青山绿水，绽放了我心中的鸟语花香。
四年级我的拿手好戏作文14
我爱武术！
在我心中，武者犹如一块巨石，坚强有力，能挡住人生的任何风雨。
六岁的时候，我就开始了武术生涯。这一路上有苦涩的泪水，也有赞赏的目光；有坚持的汗水，也有芬芳的鲜花。这一切，我都甘之如饴。
练习高空侧手翻的那段日子，我仍然记忆犹新。
高空侧手翻，是一个高难度的武术动作，就是人站在很高的椅子上，把手放到地面上侧着身子翻下来。动作不仅要快，还要连贯，最好手不扶地。如果没翻好，人就很容易摔倒，脑袋容易撞到地面，还可能崴到脚。如果翻得好，你就会感觉自己像一只展翅飞翔的小鸟，轻盈地落到地上。
一天，我们排了一个长队，在教练面前一个接一个地翻。顿时，光奋、紧张、害怕……种种感觉萦绕心间，我的心跳加快了。小伙伴们一个接一个地翻着，很快就到我了。
我站上高高的椅子，有一种即将跳下悬崖的感觉。我手轻轻地扶地，同时腿用力一蹬，身体腾空，双腿在空中形成了一个标准的横叉，继而是竖叉，紧接着双腿合并，双腿落地，随着双腿微微弯曲缓冲，终于优雅落地。整个动作连贯流畅，一气呵成，完美极了！我感觉自己好像坐着飞机从半空中滑翔而落，又好像一只小黄莺从空中往下飞。总之，那种感觉妙不可言！
得益于这段辛苦练习的经历，我变得更喜欢武术了，并多次在班里或学校举行的联欢会上表演武术。我爱高高扬起的马尾，我爱力量在身体，在心中澎湃的感觉。
我爱武术！
四年级我的拿手好戏作文15
每个人都有自己的拿手好戏，有的电脑玩得好；有的画画画得好；有的烧菜烧得好；而我的拿手好戏就是——捕鱼。
记得有一次，我突然意兴大发，就邀了几个小伙伴去附近池塘钓鱼。小池塘里的水波光粼粼，清澈见底，里面的鱼有红的，白的，大的，小的，肥的，瘦的，数不胜数，让人眼花缭乱。我“哈”的一声，一个“蛟龙入海”跳进池塘，顿时水花四溅，鱼儿纷纷落荒而逃，却不知八面埋伏，惊慌失措的鱼只能任由我们捕捉，不一会儿在我的神机妙算下，收获了满满一桶的鱼。小伙伴们对我的捕鱼技术终于心悦诚服了。
还有一次，我馋了，又想吃鱼了，我又来到小池塘边，先勘察鱼情，再找准有利地形，然后撒好渔网，最后纵身跳入水中，一弯腰，一伸手，对准一条最大的鱼扑去，准备将它逼到已经准备好的渔网里去，来个“瓮中捉鳖”，那鱼却措不及防地跳到我身上，“哈哈，给我逮了个正着。至今我还记得那条鱼有我手臂那么长，一桶水那么重，可把我压垮了。我如一个凯旋的将军，得意洋洋地将战利品带回家。妈妈忍不住赞叹道：“呀，这么大的鱼，我们三天也吃不完呀！只要你一出手，我们家一准是‘鱼宴满席′呀！"
现在我的捕鱼技术越来越精湛，你不妨跟我比试比试，我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸。”
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四年级写我的自画像男生1
那个矮矮的女孩是谁？那个瘦瘦的女孩是谁？那个有着小眼睛却戴着大眼镜的女孩是谁？没错，那就是我！
我长得一点也不高，因此我总是站在队伍的前五排，有一种引领全班的感觉。我不仅长得不高，还很瘦。用爸爸说我的，就是一个“火柴人”，就连手臂都可以用手指套住且有剩余。正是因为我长得不高还很瘦，我的体重也极轻。所以外公常常说我，如果有比轻大赛，我一定是第一名！但我自己却幻想我是现代的“赵飞燕”，长大后说不定是个美女呢！
在学校里，我做事总是很投入。有一次我在课间休息时看书。可就在我看得入迷时，数学老师吩咐一位同学去找我改作业。这位同学跑到教室里，大声喊我的名字，可是教室里非常吵闹，而且我也很投入，就没听见她在说什么，直到我回到家，妈妈告诉了我这件事，我才明白过来。
不过，有时我也有点“不靠谱”。有一次，老师告诉我了一条消息，并让我转告给另一位同学。可是，我却忘记了转告给那位同学了。后来，老师提醒了我，我才记起来，把这条消息转告给了那位同学。
这就是我。一个矮矮瘦瘦，很轻，做事投入但有时也有点“不靠谱”的我。
四年级写我的自画像男生2
我长着一张瘦脸，一双大眼睛，双眼皮时有时无，一头短发，脸上笑容长挂，你能猜出我是谁吗？
我热爱体育运动，最喜欢的运动员是林丹，因为他很擅长打羽毛球，长大后我也想成为一名羽毛球运动员。我的羽毛球打得挺好的，记得有一次爸爸带我去打球，我可是拿了第一名呢！爸妈以前都是播音员，从小耳濡目染所以我的朗诵不错，曾经在杭州市拿过二等奖。对了，虽然我有不少优点但是人无完人，我最大缺点就是懒，至于有多懒，我懒得写了
别看我外表很文气，其实内心并不是这样。我很调皮，也很爱捣蛋。有一次，爸爸给我买了口香糖，很快他就发誓再也不会给我买了。因为我每嚼一个，就会把吃剩的口香糖粘在最顺手的地方。于是，墙上，爸爸的衣服背后，睡觉的席子上到处都是擦不掉的口香糖。怎么样，我捣蛋的水平还是很高把，当然那都是少不经事，现在我可不这样了。
在班级里，我也挺活泼，不仅上课积极发言，平时与同学也是相处得其乐融融。没有什么特长，但是仗着幼儿园学了两年钢琴，音准还不错，每当有唱歌的机会我可都每放过，积极参加表演。
怎么样，你猜出我叫什么名字了吗？日以煜乎昼，月以煜乎夜，父母希望我有一个光明的未来。这下你应该猜到了吧！
四年级写我的自画像男生3
我叫朱子洵。我有一张尖尖下巴的瓜子脸。瓜子脸上长了一双又长又大的眼睛。不知是什么原因，每天早上起床，这双眼睛有时是双眼皮，有时又会变成单眼皮，真是奇怪。在我的鼻子左侧长了三颗小黑痣，我查了百度，是黑色食品吃多了造成的，可能是因为我经常吃热干面的原因吧，以后要少吃这些食品了。
我特别喜欢踢足球。只要是大课间我都会跑下楼踢一会足球，即使后来搬到四楼上课了，我也要在休息时冲到大操场，酣畅淋漓的踢一会足球。还有一次，我和几个小朋友去布置教室，布置了没一会儿，我就不耐烦了，我们偷偷溜出教室，一个想法在我脑子中闪过——踢球！于是我找到一个足球，跟着大家伙一起踢起来。那天天气有些冷，可我们踢得浑身冒大汗。家长们看见了是又气又急又无可奈何。
我有个粗心的缺点。比如做数学作业的时候，我经常会把两个完全不相干的数字写错；有时，我又会把解方程的“解”字写漏；而有时，我会把一个字甚至几个字漏写了！“喜足球”、“害虫子”，这些词都是粗心大意的我发明的。为此也没少挨家长和老师的批评，这个毛病可一定要改，否则后患无穷呀。
这就是我，一个爱运动还有些小粗心但正在下决心改正缺点的小男孩。
四年级写我的自画像男生4
圆脸，眼睛一眨一眨的，像天上的小星星。笑起来的时候，好几颗牙齿露了出来，好似正在捕猎的狮子。你知道我是谁了吗？没错，我就是大名鼎鼎的肖栋洲！
我的性格很活泼，上课时积极举手发言。有时候就像发疯了的猴子似的，竟跳起了直喊：“小雪，小雪，我我我！”下课时在走廊里上蹿下跳，不是跟同学们玩写大字，就是跟陈佳民玩跳山羊！
看书是我最大的兴趣爱好，它使我忘记了时间的流逝。每当做完作业时，我便会拿出像黄金一样宝贵的书——《昆虫记》津津有味地看起来。有时妈妈喊我吃饭，我却对她说：“再看十分钟，就十分钟！”读到最好玩的时候，我仿佛就是一只昆虫，沐浴着温暖的阳光，倾听着鸟儿在枝头唱歌，漫步在茂密的树林里，这儿的一切都令我心旷神怡。突然，一个声音把我从幻想中带了出来：“快吃饭！”我只好依依不舍地跟昆虫世界告了别。
心灵手巧也是我的一大特点。样样关于针线的活我都会干。有一次我们班举行了一次窗花大赛，我还拿了第一名呢！
怎么样，这就是我，独一无二的我！
四年级写我的自画像男生5
我是一个性格开朗的女孩儿，在班上可是个公认的开心果呢！再过一个生日我就有11岁啦！
我的个子不高，但妈妈总说我是个小大人，因为我每天都帮妈妈扫地、拖地、洗碗，所以妈妈说我是个小大人。我的脸蛋圆圆的，害羞起来红彤彤的，像一个红苹果，姐姐总说忍不住想咬上一口。最引人注目的还是我那双水汪汪的大眼睛，每次想问题时，它都会咕噜咕噜的飞速转着。
我非常喜欢骑自行车，休息时间公园里、小院里、花园里都是我的自行车乐园，到处都有我骑行的影子，也是众多小朋友羡慕的人。我的骑车速度可快了，在班里我可是数一数二的自行车高手呢！班内班外有好多同学都来请教我的技巧，我最喜欢骑自行车上下楼梯了，几个来回旁边就会站满围观的人，大人都会说我很厉害，小朋友们总是投来阵阵羡慕的眼光，那个时候我就是广场上最耀眼的星星，可是妈妈经常阻止我，因为这样危险！
告诉你们，我可是一个急性子，有一次我起晚了，上学快要迟到了，才急呼呼地跑出门，来到楼下，发现我的脚冰凉凉的，低头一看原来我穿着拖鞋就跑出来了。我连忙跑回家去换，可到了学校门口，我才发现我的裤子穿反了，我飞速的跑到了卫生间换回裤子，我把这件事说给我好朋友听，她笑的嘴都合不拢了，真是羞煞我也。
我就是我，不一样的烟火，一个阳光女孩！你呢？
四年级写我的自画像男生6
一头乌黑的短头发，一对弯弯的小眉毛，黑黑的皮肤，瘦瘦小小的身体。这个像小猴子一样的孩子是谁呢？哈哈，这就是我。
我的性格很开朗，很喜欢笑。上课时，老师幽默的话，总会让我忍不住笑，而且笑起来就停不住。老师轻轻拍拍我的肩，摇摇头说：“傻孩子。”我心里想着：我不应该一直笑，我不对。但看到同学们都一边哈哈的笑，一边看着我，不禁把脸给遮住了，躲在书后害羞地笑。
我是一个破坏小能手，文具总是我的“手下败将”。钢笔在我的摧残下，变成了“缺牙老爷爷”；直尺在我的千百次的折磨下，变成了“瘸腿老婆婆”；铅笔被我啃得千疮百孔，笔袋被我扯得咧着嘴……为此妈妈经常会责备我，可我还是我行我素。别人安安静静地写作业，我却在凳子上扭来扭去，作业还没完成，我就从凳子上摔下了，心里想着：好痛啊！我就不应该动！凳子竟然又被我弹飞了。
我还是一个电视迷。一看电视，就会忘了所有的事。星期天，我在家里看电视，妈妈叫我吃饭，我没听见，妈妈一次、二次……我都没有听见。等感觉肚子饿，想吃饭了，饭都凉了，妈妈非常生气。
我就是这样一个爱动，爱笑的小男孩，希望我以后改掉坏习惯，做一个文静好学的好学生。
四年级写我的自画像男生7
他有一张圆圆的脸，一对弯弯的眉毛，一双又黑又亮的大眼睛，一个高高的鼻梁和一张小嘴巴。他就是我——陈泽达。
我的爱好有很多，如：游泳、打篮球、画画等等。而我最喜欢的还是看书。我喜欢看寓言故事和四大名著，现在正在看《圣经》，它有39卷929章23216节706875字！虽然很长，但我决定在一个月内看完。在家里，我是一个名副其实的“小书虫”，我上厕所时会看杂志，吃饭的时候会看漫画书，夜深人静的时候喜欢徜徉于名著的海洋里。书籍就是我的好朋友，我真想日日夜夜与它们形影不离。
我第二喜爱的便是打篮球。每次上体育课的时候，我总期望是打篮球，可都不是。有时候，老师叫我们踢足球，我总会习惯性地把足球当篮球来打，所以经常受到老师的批评。
我的优点就是乐观开朗，很爱听新闻。有一次，我看完新闻后，跟妈妈聊了一个多小时，一直在说美国的事。聊着聊着，我总会感叹着，美国人民生活在水深火热之中，真是太惨了！
我也有缺点，就是脾气暴躁。有一次，同学用让人恶心的脏话来骂我。一气之下，我跟他大吵了一架。他嘴里吐出来的话语就像锋利的刀一样，刀刀插中我的胸膛，令我痛苦不堪。而现在，我渐渐地学会了“忍”，不跟他们计较，毕竟，退一步海阔天空。
这就是我，你们喜欢吗？
四年级写我的自画像男生8
我，总想成为一个大高个，但是我就是一个小个子，即便吃得再多，也还是一个小个子。妈妈是双眼皮，而我却是个纯正的单眼皮，所以她经常开玩笑说我不是她亲生的。我的鼻子下面有颗小黑痣，妈妈担忧将来我刮胡子该有多么不方便，我想她真是想太远了。
我脾气很大，胆子却很小。晚上出去散步的时候，我都要朝人多动物少的地方去。路上的猫呀，狗呀，都是我害怕的对象，就连听到它们的叫声我都得绕道而行，感觉我们只要互相对视一下它们就会咬我。妈妈嘲笑我胆小，偏拽着我走僻静的路，我只好紧紧地挽着妈妈的胳膊，小心翼翼地打量着四周，生怕哪里突然冒出来一个幽灵把我们抓走。
我爱好很多，所以总闲不下来。每次我独自在家，妈妈都怕我出意外，可是她不知道的是，我一个人在家的时候，跳舞、下棋、打球、唱歌、玩游戏……玩得不亦乐乎。我最喜欢下围棋，围棋给我带来很多乐趣，而且教会我做什么事都要坚持到底。
这就是我，一个常常被妈妈嘲笑，常常让妈妈牵挂的四年级小男孩。
四年级写我的自画像男生9
我是一个活泼文静、积极向上的小男孩。但是，我却很拖拉。每一次，我拖拉的时候，妈妈都会很急，所以妈妈给我取了个外号拖拉大王。
早上起床，妈妈来喊我了：小仇实，起床了。我迷迷糊糊地回答道：来了！结果5分钟过去了，我还没有起来，连衣服都没穿呢！妈妈只好又喊仇实！怎么还没有起？再不起就要迟到了！我听了这句话，才慢悠悠地起床穿起衣服来。
穿好了，我要开始洗漱了，我又开始拖拉了，刷牙的时候不认真刷，把牙刷咬在嘴里发呆。洗脸的时候，把脸放在毛巾上不动，和睡觉没什么两样。又十分钟没了。我开始吃早饭，在吃饭的时候我慢慢地吃，把包子含在嘴里不动，吃一个包子要五分钟。最后，我去上学了，等我到了学校才发现大门都快关了，都怪自己拖拖拉拉的。
晚上，我开始写作业了。今天我们的老师作业布置的极少，我想：今天我可以早点儿睡觉了。但是我却一直在那拖拉时间，一会摸摸橡皮，一会儿碰碰修正带，还动不动发呆，但是时间不等人啊！我还是写到了九点多钟，本来可以八点钟睡觉，可是我却偏要拖拉，如果不这样那就好了。
这讨厌的拖拉我恨你，你让我错过了很多的东西，所以我一定要改这坏毛病。希望有一天，我可以说：永别了，拖拉。
四年级写我的自画像男生10
老师，您好，我叫思颖。我在班上算是大的同学，比班上大部分同学大半岁，但是我并不高，黑黑的，有点瘦。如果下课后您见到一双短却跑得飞快的腿向您奔来，脸上挂着一对小酒窝冲您笑，那准是我来找您了！
我学习十分刻苦，是班级里大家公认的领头羊。无论是大小考试，我都认真对待，试卷常常都是满分。但其实领头羊压力也大，我也想跟其他小朋友一样，有一个尽情玩耍的童年。可是，我知道自己身上的责任。从我出生起，妈妈就不在我身边了，是爸爸和奶奶养育着我。我爸爸的文化程度不高，经营着一间饭馆，时常会在外面应酬，但是不论爸爸有多累，喝得有多醉，他都会每天早上坚持开车送我上学接我放学。我知道，单亲家庭的我，必须比别人懂事早！乌鸦反哺，羊羔跪乳。我想到爸爸赚钱的疲惫，奶奶陪伴的辛苦，便在心中暗暗下定决心：一定要用最好的成绩回报他们！
爸爸说，一个女孩子不仅要成绩好，琴棋书画不能少。所以，从我四岁开始，爸爸就为我请了钢琴老师，教我弹钢琴。老师，你看我那双小手，绝对想不到它能弹奏出优美的乐章。每当我那双细细的小手在那黑白相间的'钢琴上翩翩起舞，钢琴就像是收到了我的祝福，它会发出悦耳动听的琴声来回应我，听到这琴声的人纷纷赞叹不已。老爸和奶奶看到在台上表演的我，也常常欣慰不已！
老师，这样的我，您喜欢吗？
四年级写我的自画像男生11
我特别喜欢运动，比如打篮球，或是踢足球。
在新冠疫情还没有爆发的时候，放学后我总是喜欢在学校足球场上踢足球。休息日的清早，我和爸爸总是在球场上出现，傍晚时也可以看到我们踢球的身影。我也会经常打篮球，在周六周日的下午，在篮球场上也有可能见到我们，晚上差不多九点的时候，我们也许会拿着篮球在回家的路上碰到你们。
我有一双黑色的大眼睛，也不知道为什么，我的眉毛和睫毛特别长，我先前问过爸爸妈妈，他们竟也说不出一个所以然，唉！真遗憾！
我的性格方面急需要改进，在家里时，我只要听到别人议论我或谈论我时，我总是马上冲过去跟他们生气；又比如，我下小区玩时，有时想跟别的小朋友一起玩，却不好意思说出来，可能是不太熟悉的关系吧。
还有，就是关于猫和狗的故事，我们小区里有非常多的流浪猫和流浪狗，它们总是喜欢扒在别人家门口或垃圾桶上，不知道是想吓吓人，还是想请我们收养它们，我不怕猫，见到了就将它们吓走，狗就不行了，一见到狗我就腿发软、心里面非常害怕，只能绕开他，也不知道它呆多久才会走，你们说我在对待动物方面，是不是有点欺软怕硬呢？
四年级写我的自画像男生12
我今年十岁，性别呢，不看不知道，一看就知道。我个子不高，瘦瘦的，全都是皮包骨，十足一“猴精”。
我有点儿“怪”，刚刚心头上扯上一件烦心事，扯上心头，却一会儿又忘记了，我就开心了起来。
我有点“迷”，迷是上网，也就是上网，差点让我给一副眼镜牵着鼻子走。迷看书。俗话说的好“手不释卷”，这是我们班长长期坚持的好习惯。我还“迷”羽毛球，看电视、游泳、钓鱼，这些我一玩起来都不记得时间。
我有点“痴”，我的梦想是做一名伟大的飞行员，为祖国做出贡献。开着飞机在蓝天白云中穿梭，投入战斗，捍卫国家，成为空中雄鹰，人中蛟龙。瞧，又在痴心的幻想了。
我有点“倔”，吃了许多亏。一次，由于硬是要买游戏光盘，差点误了去长沙的行程。有一次，更倔的是妈妈从江苏回来，给我带了个增高的药，我不想吃，爸爸也不让我吃，可妈妈硬是要我吃了，结果呢，不但没有效果，还让我吐了一次，妈妈之后还说：“这可不怪我，怪那药！”我也不退让，说：“那药难道会自己走路，走到我们家来？”……
我画啊画，终于画完了自己。
四年级写我的自画像男生13
我把这篇文章作为“我的自画像”。
我有一对双眼皮，不怎么明显的小眼睛，还有一对弯弯的眉毛和一对听觉十分灵敏的耳朵，加上一个鼻子和一个嘴巴，这样构成了我的一张圆圆的小脸。我的眼睛不大不小，我的眉毛不浓不淡，我的耳朵也不大不小，我的鼻子更是不大不小、中规中矩，我的嘴巴，薄薄的，不厚，透着一股倔强。以上就是我的“自画像”。接下来我开始讲述本人的性格了。
我的性格变化多端，时而冷若寒霜，时而温暖热情，时而与朋友玩耍互动，时而安安静静的躲在一旁，沉浸在书的海洋里或者独自玩耍的一方天地。
我有很多朋友，比如李宇辰、陈政睿等人。奇妙的地方在于我们一旦发生争执，只要过了一会儿就会云淡风轻，和好如初。
这里便有一个显著的例子分享一下，就是我与陈政睿之间的事情：某一天下午，我与陈政睿玩纸上游戏，玩着玩着就吵开了，起了争执，坚持己见，不肯让步。不过所幸后来没过多久，我们又像没事人一样继续玩了。
我就是这样的一个人。
四年级写我的自画像男生14
我的眼睛虽然小，但很有神，像天空中的明星在闪烁。一张小巧的嘴巴，蕴藏着丰富的表情，开心时，笑一笑，生气时，噘噘嘴，嘴巴上能挂起一个小油瓶。说出来的话有时让人忍俊不禁，有时又让人哭笑不得。
我的爱好是下围棋。当我看到电视上李世石对战阿尔法狗，结果以4比1惨败时，我便下定决心：长大以后要战胜阿尔法狗，为国人争光，所以我学起了围棋。自从我上了围棋兴趣班后，每一次围棋课我都听得非常认真。回来后，我还在电脑上跟别人下棋。记得有一次，妈妈出去买菜，临走前提醒我：“不要忘记把衣服放在洗衣机里洗。”我漫不经心地说：“哦，知道了！”后来，我在电脑上下棋，一盘接着一盘，早把妈妈的嘱咐忘到九霄云外去了。
平时我还乐于助人。有一天，学校里有一个同学摔跤了，我立刻把他背在身上，急忙送往医务室。校医查看他的伤势后说没有大碍，气喘吁吁的我顾不得擦去汗水，感觉比那位同学还高兴。
这就是我，你想不想和我交朋友，一起下围棋啊？
四年级写我的自画像男生15
嗨！你们认识我是谁吗？那我就做下自我介绍吧！
我叫巩zi曜，是一个大大咧咧小女孩，出生在革命圣地刘志丹将军的故里志丹县，在城关小学读书，今年十一岁了。我戴着一副眼镜，一双葡萄大的眼睛长在眼镜的后面，有一对弯弯的眉毛，高高的鼻子，我的嘴唇非常厚，讲迷信的外婆却说嘴唇厚的孩子不太会说话，但是我却能说会道。
有一次，我们班举行辩论大赛，我以我巧言善辩的本领夺得了我们班的冠。老师还在我们班表扬了我，要大家向我学习，我心里乐得像开花了似的。其实这次辩论大赛的知识大多是从课外书上看到的。
我还是一个小书虫，只要我看起书来谁也打扰不了我，谁要是打扰了我，我是会和他“拼命”的。我爱看书已经到了很高的境界，经常在上厕所、乘公交……，利用一切可以利用的时间看书，因此我经常遭到老妈的批评，没办法，这臭毛病改不了了。
我的性格生毛毛躁躁的，期中考试的时候数学考了90分，在我们班第二，是因为我把答案算错了，与100分失之交臂，我对这个分数恨之入骨啊！老爸评语：毛毛躁躁，坐不住，不够仔细……，总之呀，全都是一些说我不够仔细之类的话，听得我耳朵都快起茧子了。我以后一定要改掉这个坏毛病，否则它会害我一辈子的，正所谓“亡羊补牢，为时不晚”，知错就改，就是好孩子嘛！
这就是我，一个性格毛毛躁躁，爱看书的一个小女孩，怎么样，你们认识我了吗？
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