最佳回答2023-06-19
人为什么活着精辟回答有:
1、一个人活在这个世界上是为了去经历和享受。没做过的事情要做一做,无则努力追求,有则尽情享乐。
2、人活着,为了更好地死去。当回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,能够说,我这一生没有白活。
3、人生为生活而活着,为了理想而活着,为了生存而活着。
4、人生,就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。
5、我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。
6、活着是一种修行,多做一些对社会有意义的事,才是活着真正的意义。
7、人活着是为了享受没有享受过的美好.
8、带着责任感生活,尝试为这个世界带来点儿有意义的事情,为更高尚的事情作点贡献。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。需要我们去做的事情很多。
9、对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而无比强烈的激情支配着一生。
10、我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。
11、人生在世,烦恼无量。人生没有笔直路,坎坎坷坷过一生。时间是不能停留,就没有必要伤春悲秋。
12、人活着的意义是明白人生,回到快乐的人生彼岸。
其他回答(1)
我儿子也差不多这么大,也问过这样的问题。
开始我也讲大道理。
什么为祖国做贡献啦,为人民谋幸福啦,修身齐家治国平天下啦等等。
儿子不置可否。
后来跟我说,在学校时效率高,回来就容易发呆。
他们有个很酷的政治老师,经常讲哲学,萨特、尼采、弗洛伊德经常挂在嘴边。
后来我发现,我说的之所以效果不好,是因为我们之间的代沟。
偶然的一天,一个年纪很小的漂亮的补课班老师回访,还未等老师讲完学习的事情,他主动就问老师:”人为什么要活着?”
老师先是一愣,后来很有耐心地跟他讲了半天。
我在一边听到老师说:”人活着首先是要积极地改变自己,要长本领,让自己优雅地生活而不是活着;其次,人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次,要倍加珍惜;再次,我们要武装好自己,报答父母的养育之恩。”
我问,老师给你解答清楚了吗?儿子满脸兴高采烈,说他明白了。
其实同样的话,我大概也说过。儿子后来说:”老师说的话我怎么听着舒服呢?我明白了,是因为我们是同龄。
后来我深刻反思,要想解决问题,必须找出问题原因。问题可能出在孩子压力大,无处排遣。
这个压力都有哪些呢?
总结了下:
一,学习压力大,尤其是重点中小学
二,人际交往压力
有的孩子不善言谈,不善于交际,有事憋在心里,容易造成郁郁寡欢。
三,生活方面的压力
比如有的父母爱争吵、单亲家庭缺少父母爱、还有孩子缺乏生活技能受同学歧视嘲笑等等。
怎么减压?
一,多跟孩子沟通交流。
我让孩子妈妈多关心下孩子,多跟孩子沟通交流。让孩子感受到温暖的父爱母爱。
二,多运动。
运动是最好的减压方式。跑步、跳绳、游泳、篮球等等,都是很好的减压方式。
三,在学习上不要提过高要求。
一步步来,先设立较小的目标,容易实现的目标。
四,积极鼓励孩子多参加各种活动,增强主人翁意识和责任感。
总之, 孩子提这样问题不可怕,说明他有独立思考意识了,加以正确疏导,还是阳光少年。
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