如果有了积蓄更多选择在县城安家。但农村就因为极度老龄化出现了很多，一张小县城的人才引。这也是另一种城镇化。年轻人出外打工留下一村的老弱就是过年回趟家也是匆匆的几。。
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福建龙岩古楼村是闽西一个小山村，近日消息，全村走出了12位博士、28位硕士受到了广大的关注。据村支书介绍，村里1999年开始成立奖学基金，村民自发捐款奖给优秀学生，考上大学的孩子名字刻进祠堂。
据悉，古楼村距湖洋集镇约5公里、距上杭县城约10公里，如今交通便捷，曾经却是穷乡僻壤。穷则思变。新中国成立后特别是改革开放后，越来越多村民意识到，子女要改变命运，就必须读书。
在此观念主导下，家家户户都很重视教育，从恢复高考后走出首位大学生林森春、首位博士梁瑞凤开始，古楼这个小山村就“一大散发而不可收拾”。
首位大学博士梁瑞凤回忆
他于1987年获中科院硕士学位后，又于1990年获博士学位，而林森春于1987年获杭州大学硕士学位，后来留学美国，并于1998年获新泽西州立大学博士学位。“1987年至今，33年来，我们村共走出了12位博士、28位硕士，戚芹仅灯下自然村就有10位博士、20位硕士。目前，还有2人在读博士研究生。”古滚仔氏楼村村支书梁瑞富说。
现在民政部直属的国家康复辅具研究中心工作的中科大博士梁文渊，1997年毕业于古楼小学，是古楼新时代博士的杰出代表。曾任古楼小学副校长、当年教过梁文渊的梁德乾告诉记者，文渊从小勤奋好学，常让老师多布置作业、推荐书籍，家里也不时勉励。
参考资料来源：福州新闻网－小山村考出12位博士28位硕士 被称“博士硕士的摇篮”
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之所以这样，一方面是因为这名学生的确到了一定的学术水平；另一方面，只有他毕业或将要毕业时，学校才能申请招收下一个博士穗逗亏生名额。学位点的人才培养需要有连续性和规模效应，指标的过分限制对博士点的健康、可持续发展造成指哗了严重伤害，甚至会造成人才断档。
“博士是一个学位称呼。博士学位是标志一个人具备出原创理论成果的能力或学历的学位，是最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段，具备出原创理论成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的本质特征。博士用时也是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼猜神已获得博士学位的人员。”
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