小学课堂游戏

最佳回答2022-10-19

小学课堂游戏大全活跃气氛

叫号接龙  做哑剧  编童话  故事接力棒  挑西瓜

1、叫号接龙 

把游戏者等分成4队,各队依次报数,记住自己的号码。准备小黑板四块,粉笔若干。游戏开始,主持人叫号发令,比如::“3号,写5个字!”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令,如此进行若干次,最后再请各队的一个队员上来,字数不限,把句子写完整,看哪队的句子思想内容好,文笔通顺,幽默有趣,可得高分。第二轮,主持人可给各队规定“龙头(即第一个字)”,比如“春、夏、秋、冬”,方法同前。第三轮,还可规定龙头和龙尾的字,如1队的头是“雏鹰”,尾是“飞起”;2队的头是“手拉手”,尾是“共同进步”;3  队的头是“学”,尾是“玩”,4队的头是“吃冰棍”,尾是“拉肚子”。第四轮,除了规定龙头、龙尾外,还可规定龙身某二个位置是什么字,如1队的第14、20个字为“作、文”;2队的第6、13个字为“游、戏”;3队的第13、19个字为“其、乐”;4队的第9、15个字为“无、穷”。让各队在欢乐中、积极思维和共同合作努力下,把句子写出水平。     

2、做哑剧 

做这个游戏,始终不准发出声音。 

持人先板书“做哑?”,示意举手填空,有填“巴、语”等,都不对,当填入“剧”时,伸出大姆指表示赞叹。接着板书“各小队走出教室,到操场,手拉手,围成圈。”之后,请出两人假装摇长绳,大家依次跳……。再各队对分两组玩抱腰拔河、摸瞎子等游戏,结束后返回教室,主持人板书“作文:做哑剧”,将想说不能说,憋得难受的观感,写进作文中。     

3、编童话 

在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。     

4、故事接力棒 

准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。 

5、挑西瓜  

游戏规则:选一个小朋友当选瓜人,其他人蹲在地上当西瓜。游戏开始,选瓜人都可以跑到任何一个人的身边,轻轻的拍头问:“西瓜熟了没有?”被派人如果不想当追者,就可以回答说:“没有熟!”被拍人如果愿意当追者,就可以说:“西瓜熟了!”马上可以站起来去追选瓜人。一旦被抓到,选瓜人就要表演一个节目。选瓜人跑累了,可以蹲下当西瓜,此时追者就变成了选瓜人,游戏在这个时候就可以重新开始了。

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皮皮王聊影视 回答时间:2022-10-19

小学课堂游戏惩罚的好点子搞笑

1、背瞎子。

玩法:

当场选六名同学,三男三女,男生背女生,(人员可自行调整),男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。路上有汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

小学课堂游戏

2、扯龙尾。

用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体。

玩法:

(1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)

(2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

(3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

(4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

(5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

(6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

小学课堂游戏

3、大风吹。

玩法: 

(1)全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

(2) 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

备注:可「吹」之资料:有耳朵的人,带表的人,两只鼻子的人,没有指甲的人,穿X颜色衣服的人,带戒指的人,打领带,擦口红的人,有太太的人....。

小学课堂游戏


4、踩报纸。

道具:报纸。

玩法:

(1)分组,每组七人,以组为单位。

(2)把报纸铺在地上,先放7只脚踩到报纸(内)上。要求:除脚可接触报纸外身体的其它所有部位只能接触组员,坚持5秒钟。

(3) 依次减少脚。如6只脚,5只脚……0只脚。游戏简单,重在配合。

小学课堂游戏

5、比一比。

玩法:

(1)分组,不限几组,但每组最好五人以上。

(2)轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。

(3)视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。

小学课堂游戏

伟严说搞笑 回答时间:2022-10-19

小学课堂游戏教学的个案研究

  小学二年级的同学适合玩什么类型的课堂游戏?适当的游戏可以促进孩子的身心健康,都说孩子的 教育 是游戏跟课堂的结合才更有效。下面是由我整理的小学二年级适合玩的课堂游戏,希望对您有用。

  小学二年级适合玩的课堂游戏种类篇一

  1、叫号接龙

  把游戏者等分成4队,各队依次报数,记住自己的号码。准备小黑板四块,粉笔若干。游戏开始,主持人叫号发令,比如:“3号,写5个字!”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令,如此进行若干次,最后再请各队的一个队员上来,字数不限,把 句子 写完整,看哪队的句子思想内容好,文笔通顺,幽默有趣,可得高分。第二轮,主持人可给各队规定“龙头(即第一个字)”,比如“春、夏、秋、冬”, 方法 同前。第三轮,还可规定龙头和龙尾的字,如1队的头是“雏鹰”,尾是“飞起”;2队的头是“手拉手”,尾是“共同进步”;3 队的头是“学”,尾是“玩”,4队的头是“吃冰棍”,尾是“拉肚子”。第四轮,除了规定龙头、龙尾外,还可规定龙身某二个位置是什么字,如1队的第14、20个字为“作、文”;2队的第6、13个字为“游、戏”;3队的第13、19个字为“其、乐”;4队的第9、15个字为“无、穷”。让各队在欢乐中、积极思维和共同合作努力下,把句子写出水平。

  2、做哑剧

  做这个游戏,始终不准发出声音。

  主持人先板书“做哑?”,示意举手填空,有填“巴、语”等,都不对,当填入“剧”时,伸出大姆指表示赞叹。接着板书“各小队走出教室,到操场,手拉手,围成圈。”之后,请出两人假装摇长绳,大家依次跳……。再各队对分两组玩抱腰拔河、摸瞎子等游戏,结束后返回教室,主持人板书“ 作文 :做哑剧”,将想说不能说,憋得难受的观感,写进作文中。

  3、编童话

  在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的 童话 故事 ,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。

  4、故事接力棒

  准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对 故事创作 感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。

  小学二年级适合玩的课堂游戏种类篇二

  5. 写到做到

  方法:每个人发三张纸条,第一张写自己的名字,第二张写在什么地方,第三张写干什么事.然后收上来,由三个人来分别收三张纸条.接着打乱顺序.收第一张纸条的人念第一张纸条,第二个人……这样肯定会很搞笑

  比如说:第一个人的第一张纸上写着某某,第二个的写着在厕所,第三个写着吃饭。这样会出现的很不和逻辑。要是当念到和逻辑的语句,就让念到的那个人上来表演节目。

  6. 集体 造句

  规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

  要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

  7.正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  小学二年级适合玩的课堂游戏种类篇三

  8.七个呛呛

  “七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓:“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓:“七个八个呛呛”,手势为手心向下再向上抓:“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓:“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。

  大脑 体操

  A:馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……

  B:一枪打四个: 左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状, 左 右手对换……

  C:左三右三: 左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中 三指;左右手对换……

  D:东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指; 左右手对换……

  E:一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸 出掌。

  F:鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。…… 怪异造句,考你的智商 ~`

  大家来玩个游戏好吗? 蛮有意思的!

  规则如下:

  例如:

  网络 我经常上网,络绎不决的碰到了好多朋友。

  心情 请首长放心,情况没有变化。

  恋爱 如果当初不是对你有深深的依恋,爱情的失去又怎会让我痛苦。

  结婚 如果这件事情不了结,婚后是不会有幸福的。

  愿望: 对着广阔的大海许下心愿,望你能健康永远

  10.交头接耳:

  组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一 名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公 布原话。

  >>>下一页更多精彩“小学二年级适合玩的课堂游戏种类”

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