英语越学越差怎么回事 为什么英语会越学越差

成绩越补越差家长吐槽数学作业英语老师检查批改当事老师给齐女士发的短信孩子的教育问题是大部分家庭都重视的事情家长们不希望自己的孩子输在起跑线上所以都尽可能地为孩子。。

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为什么大多数中国人英语说不好?谁偷了本来属于你的涉外高薪工作

其实,大多数中国人英语都说得很好,而且在高中毕业的时候就已经达到了人生的巅峰。但是,很多人因为不自信、他人的言论暴力、不了解和外国人接触的渠道,长久不使用英语,然后就慢慢淡忘了。如果,你有幸进入涉外行业,你就会发现,那些每天使用英语的外语工作者并不一定都是学历很高的人,甚至有初中毕业在培训班学英语的。但是,他们都能够说得很好,能够达到工作和交流的目的。

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面子问题

中国人经常不好意思开口说英语,怕自己说的内容会犯错。但是,如果你有幸获得一份涉外的工作,你就会发现你的同事说的英语可能10句,是有5句是有语法错误的。但是,和他们交流的外国人仍然很开心,该下订单下订单,该给小费给小费,他们也是拿着高工资,心安理得地过着本该属于你的中产阶级生活。

语言的目的是为了交流,不管你说的语言是语法正确还是语法有问题的,只要能够传达有效信息,就能够达到目的。让你和涉外行业中产高薪说再见的,恰恰就是你的面子。在90年代的时候,李阳就说过一句话,如果你想学好英语,你必须“Enjoy losing face”。

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同胞的言语暴力

很多人克服了面子这一关,敢于大胆的开口说英语了,通过不断的犯错,口语流利程度也越来越好了。但是,这个时候他们往往会遭遇同胞的言语暴力,比如口音。

有时候我们可以看到一些年轻人在网上发布自己说英语的视频,其实说得非常不错。但是,评论区:“啧啧啧,这口音!”

按照这些网络暴力者的理论,如果你的口音不是美音或者标准的伦敦音,那么你就没有资格说英语。这导致很多好不容易开口说英语的人感到内心受伤,然后逐渐又放弃开口了。

我曾经也遭遇过类似的暴力情况,我说德语,我的口语水平大概是这样:大学外教口语评分1.0~1.2,5分制,1分满分。工作以后我接待的客户也对我口语非常满意,说我像柏林本地人,同行也是给予很高的评价。结果,有网友“啧啧啧,这口音一点都不像老外”。

这让我有一段时间产生了自我怀疑,我到底是发音上的哪个细节不像老外呢?直到有一次我接待了一个高个子的年轻人,我1米78,他1米90,高我一个头。他是柏林人,他开口说德语的时候吓到我了,他的声线和我的一模一样,而且发音的方式也和我一模一样,我听到他说话的时候,我一阵精神恍惚,我误以为是我自己在说话。那个年轻人让我印象深刻,让我重新认识了自己,然后又重拾了自信。

其实,那些制造言语暴力的人,可能只是遇到的外国人太少了,他们自己也不了解外语的口音是怎么样。他们更多是凭声音的感觉来评价。比如,那些会用气泡音说英语的博主,往往能够获得比较好的评价,而不一定是语言水平本身。

当然了,即便你的发音不是某种标准的一种,而是带有比较纯正的中式口音,你也不要不自信。印度人说的英语比你难听,但是他们很自信;日本人说的英语也比你难听,但是他们更自信;韩国人说的英语巨难听,可是他们超自信。那么你作为中国人,口音舒适度在整个亚洲排名前三,你为什么要不自信?

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学会了英语不去用

即便你是英语专业博士毕业,毕业以后一年内不使用英语,那么你的英语水平也会断崖式下降。象牙塔里的英语使用场景不足以让你真正掌握一门语言,学校的教育只是给你一个敲门砖,让你获得进入涉外行业的入场券,你的英语学习真正从进入这个行业开始。注意我说的涉外行业绝对不包括英语老师,不管是中小学还是大学的都不包括。

很多人学英语只停留在考试层面,比如别人问你英语水平怎么样,有的人说四六级,有的人说高考考多少分,有的人说专四专八,有的人说雅思托福考多少分。这些证书和成绩都无法代表你使用过英语。

什么叫使用英语呢?你用英语看过多少本书?看过多少英文的电视剧和电影?你在外网上写过多少英文博客?做过多少外语视频?你用英语挣了多少钱?交了多少个外国朋友?这些叫做外语的实际使用。即便你没有上面的证书和成绩,这些外语的使用经历也会让你的水平超越99%的人。

在职场我从来不提我的学历和证书,我一般都是这么自我介绍的:“我用8年时间接待了将近1万个外国人,我写的德文亚马逊商品文案,一年可以带来500万的销售额,我脸书里有1000个外国人,其中十个是我的白人前女友,我有100多张欧美500强企业高管或者老总的私人名片”。我相信这些资历拿出来,比拿我的985的毕业证以及专四专八的证书,其实是更有说服力。

这些经历就是靠不怕丢脸,努力积累下来的。其实我工作第1年,外国人讲的话3句我有1句听不懂。但是听不懂,我绝对不会不懂装懂,我马上就问,问完我就学会了,然后就不断的进步。我工作的整整头一年时间,每天都能学到新东西,这些东西学校里面是绝对学不到的。

我做过简单的统计,在我的涉外工作中,我最经常使用的德语词汇量不超过5000,英语单词几乎仅限于高中的3500词和相关的1.5万词组短语。我这样的词汇量应该输给大部分的在校生,但是我却拿着大部分人拿不到的高收入。所以,那些觉得自己英语很差,不敢去尝试涉外工作的人,是不是太不自信了一点?

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国人学英语学十几年一直学不好,首先这是和我国对英语教学教育的定位有很大关系。战略上方向错了,战术上再努力也无法起死回生。 我国在英语教学教育上的“战略定位”就是把英语作为义务教育甚至大学英语教育中定位为“一门学科”。是“学科”而不是“交流工具”就必须是要“应试考试”的。从这个意义讲,英语教育教学跟其它也被同时定位一门学科的数学,化学,物理,马列哲学,地理历史没什么本质差别,就是“教育者”一定削尖脑壳想办法“把你考翻考倒”,于是,“考试难度”层层加码,整天到一些纯学术类的经典语法著作中找没考过的怪题偏题,总之就是为了把你考倒考倒,考不翻你誓不罢休。

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关于语法,其实既简单也复杂,复杂在语法是一门需要的骨架,是需要调理和分析的,并不是简单的记忆;简单在,其实所有的语法就分为几个大类,只要弄清楚调理,那么就不再成为语言学习的障碍。那么最直接的办法就是记忆加练习,在题目中熟悉基本的理论。语言最根本的目的就是交流,那么如果想真正说一口流利的英语,语境是必不可少的,大多数人也是没有可以和外国人交流的语言环境的,那么其实多看英美影视剧也是有效果的,可以有效的培养语感,但要认真的看,因此就要选择自己喜欢的影视剧,完全融入剧情,最开始可以看双语字幕的,完全熟悉剧情后,可以多次反复的看,这时就可以只看英文字幕。这对于练习听力也很有成效。

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我个人觉得,还是大环境。其实学英语很简单,没有那么多高深的理念,如果这个国家或者地区足够开放,再加上自己努力,每个人的英语水平都应该是很高的。 还记得前几年,忘记了哪个场合,哪位大咖,好像是北京奥运会举办前夕,说了一个现象让我现在还忘不了。这位大咖举的是挪威的例子,这个国家出租车司机的英语也很好。原因是这个国家的开放程度不是我朝可以比拟的。所以,在我们这个不是那么开放的国度里,想要把英语学好,就自求多福吧,选取适合自己的方法。下面,“初中英语诵读”讲一下在国内的环境里学好英语的方法。

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为什么我们都能学会母语。你肯定会辩解说:学母语时有语言环境啊,而且时间也多。的确,庄子也说过:婴儿生,无石(读硕)师而能言,与能言者处也。但语言环境和时间都可以人为地创造出来。尤其是现在,网络这么发达,网上资源如此丰富,“能言者”到处都是。环境已经不是什么障碍了。时间也完全可以自己掌控。那么问题出在哪儿呢?还是心态。 成年人和小孩学语言的最大区别就是小孩子对语言新鲜感和好奇心能持续很久。不但对语言有新鲜感和好奇心。也对周围的事物充满了好奇。你对他们说的一切他们都觉得很好玩。有时孩子会让你给他反复讲同一个故事。他也很愿意看同一部动画片。其结果就是学会了语言。这一点就有点像男人看美女,或青少年的小女孩看自己喜欢的男明星,百看不厌。

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