教我如何不想他伴奏 教我如何不想他伴奏曲式分析

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　　1、首先自己对音乐和这份职业有足够的热衷和坚定信念，只有这样自己才能保持不断学习的过程和动力；
　　2、对中西音乐史有较为完善的了解和学习，当自己在讲课时对歌曲时代背景等方面能完整对学生诠释出来；
　　3、即兴伴奏很重要！基本的各个调式伴奏型都必须熟悉；
　　4、小学生主要的音乐教育任务是以审美为中心，爱好为动力去学习音乐，所以小学生学习音乐的前提是培养学生对音乐的兴趣的良好的审美，要学会活跃课堂的氛围，学会和学生互动而不是单方面的传授自己的备课内容，做个有趣的音乐老师很重要；
　　5、尊重学生的个性，即使自己认为学生回答的问题答案并不那么正确，但一定要鼓励学生用自己的方式去理解音乐；
　　6、注重音乐的体验实践；
　　7、正确评价学生和培养学生的积极性。