六一儿童节游园活动作文篇1盼望着盼望着六一儿童节终于到来了!这是我在附小度过的最后一次儿童节也是第一次参加游园活动。早读时老师给我们每一个,小学难忘的六一儿童节优秀作文六年级点面结合(篇一)光阴似箭日月如梭。我们盼望已久的六一国际儿童节终于来了。早晨我带着鲜艳的彩带、五彩缤纷的气球和颜,六一儿童节游园活动作文篇1昨是六一儿童节学校开展了丰富的游园活动。学校里人山人海热闹非凡大家都在作活动前的准备。希望《六一游园活动作文六年级点面结合》一文对您能有所帮助！
多彩的活动六一儿童节作文六年级点面结合
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
六一游园活动作文六年级点面结合500
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的六年级六一作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级六一作文 篇1
今天下午我们过最后一个六一儿童节，我们一个下午像出笼的小鸟一样。一个下午大家都耍的特别开心！
为了让我们这个六一过的开心，学校可是费了不少心思嘞！
让我们四个班比赛，有三个游戏，分别是;过关斩将，50米接力，跳大绳。我们各个耍的都好尽兴哦！
在我的生活中唯独这个节过得最难忘，虽然我们班没有拿第一，可是老师跟我们说：我们没有拿第一没有关系，我们要学会一句话：爱拼才会赢！！我们听了老师这样讲，大家的心情好了起来，又在一起耍了。我们大家把学校发的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好开心哦！
真是一幅和谐的画面。
过了最后一个六一，我们大家都是大孩子咯！
以后不能耍大小姐的脾气，不能耍小皇帝的脾气了。因该要帮助家长分担不开心，分担压力。要做个懂事的乖小孩。
我们长大了，我们因该学会懂事了！
六年级六一作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节，这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐，潇潇洒洒。刚了出门，呀，好清凉的空气啊，金色的阳光照射着大地。走进校门，已经七点15我们排着整齐的队伍，拿着小垫，来到了教学楼前，观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。
我们在学校里玩游戏，一开始，我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨，我们高年级很羞涩。没有一个人在跳，而是在走了2圈。游园活动开始了，我和金凯达两人一起去玩，我们两个玩得不亦乐乎，特别是在我们的配合之下，我们拿下了很多分。我在学校里，吃得肚子涨得圆圆的。我把零食大军一下子都给毁灭了。
在外婆家，我帮外婆做了很多家务活，帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子，我听了心里甜滋滋的。
在自己家，我就成了小主人，因为爸爸妈妈都去上班了，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作业做完，最后再看几本作文选，在我看入迷的时候，爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的好孩子，我听了别说心里有多高兴啊！
即使今天我没有做什么惊天动地的事，但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。
六年级六一作文 篇3
我最欣赏的六一节目，那就是，我自己的啦。这可能是因为自己在我六一节上表演的单口相声上努力过，所以才觉得我的单口相声好吧。
在六一文艺汇演中，我是第五个表演的，所以我的准备思考时间不多。我在上场前心里就很紧张，不过我也暗示自己：拼了，反正这也是为班级争光，有不丢脸。我多次告诉自己不要紧张，要放松。纬二路放松，我还打起了“太极”。太极是什么呢？根据我同学说的，太极就是一个圆，中间分一线，这边是我的，那边是你的。谁知我练了一遍又一遍的太极也不管用，还是阻止不了我的紧张。
在上台前几分钟，我心中有种说不出的感觉，好像很闷，甚至因为心跳的太快胸都有点疼，且随着我紧张的变大也开始变重。轮到我上台了，我真的必须豁出去了。在场上，我开始说了，当时我看着正前方的老师们和同学们，我心里有种平静的感觉，觉得这一切很美好，很快乐，很圆满，很成功。一切紧张被我激情澎湃的表演深深地埋在我的快乐的土壤里，我努力地表演着，认真地说着。
演完了，我匆匆跑下台。正好看见了我的表姑，她说：“延航，我给你照下来了，这次表演的挺好啊！”我也对自己表演较满意。当我回到我的班级就坐后，我心里有说不出的轻松，好像一切到为我变得软绵绵的。从紧张到轻松，从失败到成功，原来是如此的简单。
在这个六一，我锻炼了自己，收获的不仅仅是快乐，还有我成长需要的元素。我最欣赏自己的节目，不是我夸我演得比别的同学好，而是深深地感悟到只要付出爱付出汗水和努力的东西就值得珍惜，值得自己当宝贝欣赏珍存！真心期待下一个六一的到来！
六年级六一作文 篇4
你想知道我们六一班这个大家庭发生了什么吗，想知道？嘻嘻，那就看下去吧。
今天，老师告诉我们班里要来一个学霸级别的人物，六一班一部分人欣喜若狂，非常的期待这位学霸级别的人物哇，但是，班里的另一些本来的学霸就开始慌了，因为来了一个学霸，就证明又多了一个敌人啊！
等新同学来的时候，有一部分人盼望是一个可爱美丽的女孩子，又有一部分人盼望是一个风流潇洒气宇轩昂的男孩子，新同学来了，同学们激动万分啊，可是，是个男孩子，名字叫李畅，那些盼望是个女孩子的可能要失望了，因为外面鼓号队的原因，我只听到新同学说，”我叫李畅，爱好是画画打篮球。“等我们上课的时候，他的一手“好祺”，让我们班惊叹不已，在中午，老师看他写的标记的时候，第一次，写的张牙舞爪，老师问他，这就是你最好的字了吗？新同学说不是，他又写了一次，老师又问他，这是你最好的字了吗？他还说不是，他又写了一次，老师才让他过关，老师还给她三次写的字打了打分，第一次，60分，第二次，80分，第三次，90分。看来，我们班的这个新同学可不简单啊！
嗯，虽然我们对他还不了解，但是，我们都看好他在学习路上一路狂奔！！！
六年级六一作文 篇5
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的节目主持人我和陈一、赵二、吕三精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈一两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵二正准备踩陈营的气球时，我趁赵二不注意把她的气球踩爆了。那边陈一和吕三正在“决战”，我偷偷地跑到吕三的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈一“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演，我就不一一说明了。
六年级六一作文 篇6
小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像一个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，眼泪不争气得留了出来，落在那被太阳烤得干巴巴的土地上，形成两行泪水，但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头，望着这道门，此刻，我清楚地认识到，迈进去，将要失去丰富多彩的六一，告别无忧无虑的童年。
然而，对我，乃至千千万万个即将步入初一的朋友，我们失去的不仅仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。
小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。面对家长，始终都是学习;面对老师，始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的'出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。
现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。
作为父母，你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。
六年级六一作文 篇7
在六一儿童节的前一天，我们学校举行了一场大活动，首先我们有入队仪式，然后是游戏时间，最后下午是自习，当然也可以是老师组织学生在教室里玩。
第一节课是入队仪式，我们班排好队就去操场了。当台上许多人在发言时，我在神游，后来到了报星级班队时我才“回来”。每一个人都在祈祷自己的班能评上星级班队，我也不例外。听到沈主任说：“特别表扬226班，得了五星级班队。”我一听到这句话，心里特别激动，想着我们班第一次拿星级班队就拿到了五星级，还是蛮厉害的。
从第二节课开始，整个学校开始进入游戏时间。开始易雨晴带着我来到230班美食街，虽然这条“街”不长，但是看到这些美食，我这个吃货开始心动了呢！
“快点找钱啊！我还要去玩呢！”有些人暴躁的说。没错，我和易雨晴也正在等小老板找钱，大概五分钟后，小老板好不容易找了我们17元。
后来我们又去222班玩“吃饼干”游戏。规则是：把一块饼干放在额头上，自己用脸部做表情来吃到饼干，吃到饼干的前三名玩家即获胜，其余剩下的奖励一颗糖果。我卖力的做表情，原本饼干已经到鼻梁了，可惜我头不小心倾了一下，饼干掉地上了……
中午吃过饭，到了下午，第一节课是科学老师魏老师带领我们，说这节课想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二节课是我和张然主持班会，有人来表演了魔术，有人相声，自然也少不了有人唱歌……
“六一”是个值得庆祝的日子，庆祝的是我们这些活泼可爱的小朋友，马上，我们就不是小朋友了，也即将没有六一了。
六年级六一作文 篇8
哇!六(3)班怎么飘出来阵阵香味？呵呵，这是我们六(3)班在举行美食联欢会呀!就让我带领大家来参加这一次精彩的联欢会吧!
早在几天前，老师就已经订下计划：六一前一天下午，班里要举行一个美食与节目联合的联欢会。每组推荐3～5名擅长烹饪的“小厨师”，为大家做一道美食，在联欢会上让大家品尝。然而，面对六(3)班这些“小馋猫”，美食节上就上演了一出“美食争夺赛”。
在让大家品尝之前，厨师要先为自己的菜肴做一番菜单的介绍。当张同学在介绍她做的饺子时，我们的几十双筷子早已排好阵势，只等待张同学一下台，我们就进行一番疯抢。唉!可惜我们谁也没李同学机灵。张同学刚介绍完她的饺子，准备下台时，李同学趁其不备，一把夺过张同学的碗，一顿狂吃，又有几个身强力壮的男生冲到李同学面前，你争我抢。我好不容易挤进去，谁知饺子早已被别人抢得一个不剩，甚至连残渣碎屑也都被消灭得一干二净，我也只能望“碗”兴叹了!
咦，那里怎么围聚着那么多人？莫非那儿有好吃的？我费了九牛二虎之力，在几十个人围成的堆中推推搡搡，挤了半天，好不容易挤到前排，筷子却怎么也伸不进去。一看，前面还有好几个人呢!我挡不住美食的诱惑，用尽全身力气，猛地一甩，甩掉了不少人。哈!太好了!我终于可以一顿狂吃了。没想到我刚吃两口，却又被几个大胖子“噔”地一下挤了出去。事到如今，我也只好另谋吃路了。
哎呀，真是皇天不负有心人!我终于找到了另一样佳肴──许同学的小兔包。韩老师正在给许同学的小兔包照相，所以我和旁边围着的五个同学都不敢去吃，但筷子都已经摆在照相机上空。韩老师一走，我马上问许同学：“可以吃了吗？”许同学点了点头。说时迟，那时快。我们六筷齐下，我以迅雷不及掩耳之势，夹了一个小兔包就塞进了嘴里。只见许同学急得大喊：“喂!‘筷下留情’，我还没吃呢!”
有时“小厨师”想把自己的美食给老师品尝，却又怕别人来抢，干脆就大声嚷嚷：“回避!回避!这是给郭老师、韩老师的‘御贡品’，都不许吃!”我们就只好乖乖地让出一条道了。等老师们都一一品尝完，我们几十双筷子又开始继续“打架”!
我们边笑边抢，大家都“抢”得不亦乐乎，整个六(3)班沉浸在一片快乐的海洋……
后记：怎么样？我们班的“美食争夺赛”够热闹吧!这是我们小学阶段里最后一个六一了，也是最难忘的六一。记录下这精彩的时刻，给自己留下美好的回忆!
六年级六一作文 篇9
时光如梭，岁月如歌。转眼间我已经在小学阶段中度过了五个快乐而短暂的六一儿童节。今年我已经是六年级毕业班的学生，这也是我们度过的最后一个六一儿童节，自然要办得隆重而精彩。
五月三十一日下午两点，我们在班级教室举办了六一联欢会。随着主持人宣布联欢会开始，一个个精彩的节目也随之而来。
联欢会的节目真是丰富多彩，有唱歌、有乐器表演、有脑筋急转弯、有舞蹈、还有一个个有趣的游戏，而最精彩也是我们的重头戏——魔术表演也让人大开眼界。这个魔术的名字叫“人体三分身”，听名字就让人耳目一新，“什么是人体三分身？”“是真的要把人切开吗？”“感觉好恐怖。”听到这个名字的我们窃窃私语，充满了疑惑。“现在，由我和我的搭档一起来表演这个充满神奇的魔术！”魔术师与他的搭档在台上说。
精彩而惊险的一幕开始了！魔术师托着一个大约一米六的长方体黑箱子来到台上，这箱子里面是空心的，还分成了三段，旁边还摆放着与长方体箱子上面面积一样的刀片！魔术师让搭档钻进箱子里，关上门，搭档的头露在长方体上面。紧接着，魔术师把箱子中间一段推开了！顿时，教室里鸦雀无声，大家都为搭档担心着，不过搭档此时显得很悠闲，好像并不会感觉到痛苦。之后，魔术师又拿起两张刀片，分别插进第一段与第二段之间的空隙和第二段与第三段之间的空隙！这时，搭档就相当于被“分身”之后又被刀片“砍”了，真恐怖！有些胆小的女生都闭着眼睛不敢看了。这时魔术师还邀请几位观众上台看看，男生们显然很想知道这其中的奥秘，纷纷拿着手机上前进一步观看，还拿起手机拍照。等几个男生又回到台下，魔术师再慢悠悠把刀片拿出放好，把推出去的第二段箱子归回原位。搭档走出箱子，看到他安然无恙，我们纷纷为他捏一把汗，同时也敬佩魔术师的奇妙魔术，纷纷给予热烈的掌声，连在一旁观看的校领导也纷纷拍手叫好。
一个个精彩的节目过去了，联欢会也到了尾声，这时，主持人宣布：“接下来是吃蛋糕环节。”这可是众多吃货最期待的“节目”。老师把蛋糕包装拆开，一个巨大的巧克力蛋糕展现在我们面前。“哇！”大家都发出惊叹，“老师对我们可真好！”双层蛋糕上布满了樱桃、奇异果、芒果、巧克力，最中间还有用一块巧克力牌，上面写着“永远的超级四班”。老师开始切蛋糕，虽然都是很小块的，但大家每一个人都吃到了，最后还有几块被一些吃货额外加餐。教室里充满了像奶油一样的淡淡的幸福味道。
在小学度过的最后一个六一也落下帷幕，这也许是我们班最后一次能这么开开心心的聚在一起集体活动了，紧接着就迎来了小升初毕业考。虽然有一天我们会走南闯北各奔东西，但曾经那些聚在一起美好的记忆是永不忘却。我相信十年后的八月，我们一定还会再见面。
六年级六一作文 篇10
小朋友最喜欢的节日可能就数“六`一”儿童节了。有欢笑，有零食，有玩具……这一切的一切都十分诱人，把我们的心牵连在一起。这不，我们班的这次“六`一”联欢会就很有意义。
那天下午，教室里到处都挂满了彩带和气球，在阳光的照耀下，它们显得格外耀眼。桌椅摆得整整齐齐，讲台上，两个小主持人拿着节目单直直地站在那里。在大家期待的目光中，联欢会开始了。第一个节目是大家钟爱的画嘴巴游戏。上来的选手在同学错位的指引下彻底被搞晕了，不是摸不清方向，就是画错了，有的还摔了一跤……?逄?蚯В∠旅娴耐?Ф伎煨Σ嫫?耍?桓鼍⒍?睾埃骸扒埃『螅∽螅∮遥 痹诨缎χ?校?颐怯杏?戳诵∑贰段颐堑男Ｔ吧?睢罚?梢莘埠头垛?鲅莸没嫔?嫔???直普妫√乇鹗悄蔷洹澳慵已??蟆Ｄ惆质切笊?俊倍急晃颐羌侨肓吮?τ锫肌＝酉吕淳褪怯嵩降墓朋荻雷唷洞旱嚼??妨恕４蠹乙桓龈銎磷『粑???秩险娴靥?嵩降难葑唷Ｓ腥松踔粱贡丈狭搜劬Γ?兆砬偕??小Ｎ医粽哦?朔艿靥?牛?笃?膊桓掖?幌拢?炖锏奶遣煌５胤?鲎拧Ｒ磺?眨?嵩交夯浩鹕恚?娉?蠹揖狭烁鋈耸杖?0度的躬。下面顿时爆发出雷鸣般的掌声，同时，颜锦涛拧开了彩炮。“啪”地一声，全场彩带飞舞。下面的智力游戏更是精彩，场上一问三不知的选手那个?灏。?/p>
这次“六`一”联欢会可真快乐！真希望一年可以过好几个“六`一”儿童节！
多彩的活动六年级作文400字点面结合
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的六年级六一作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级六一作文 篇1
唉，这就是我们最后一个六一儿童节吗?虽然不好玩，但是还是很有意义的，我会记牢这次六一儿童节的。
早上一进校门，我就看见同学们穿着漂亮的衣服，唱着美妙的歌，敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花，在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的，每个人的脸上都喜气洋洋。此时，校园里已经成了一片欢乐的海洋。
文艺汇演开始了，我最喜欢跆拳道这个节目。他们穿着统一的服装，做着整齐的动作，个个精神抖擞，“哈…哈…哈”，是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板，把木板踢得一分为二，接着踢苹果，他们的力气是多么惊人。顿时，台下响起了热烈的掌声，我在心里暗暗想着将来我也要学跆拳道，多霸气。
快乐的时光总是那么的短暂，演出结束了，我怀着依依不舍的心情离开了学校。
“尊敬的老师，亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发，生气勃勃，演出终于开始了。我们的节目时第二个，我的心砰砰直跳，十分紧张。开始表演了，我们班的“扩音喇叭”陈珊薇和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声，我们几个唱歌的像一只只欢乐的百灵鸟……终于演完了，台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着，节目一个接着一个，有优美的舞蹈，有动听的朗诵，还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀，一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀，而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具，有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得台下的同学笑声不断。
最后一个六一，我很快乐，因为，与同学们在一起的时光，是最快乐了。
六年级六一作文 篇2
小学的生活是丰富多彩的，如彩虹一般绚烂，如流星一般闪亮。我们在这个花季长大，我们也在这个花季历经风霜。六一儿童节是属于每个儿童的，也是属于未长大的我们，那个天真的我们，那个快乐的我们。
六一儿童节那天，我早早的起来，期待着今天。我带着快乐走进了教室，那里有我们自己办的黑板报，那里有我们和蔼可亲的老师，那里有亲切的同学，那里有……我在教室里焦急地等待着老师说：“走操场里去玩，属于你们的六一儿童节。”功夫不负有心人，老师终于说了这句话。我们争先恐后地去到操场。
操场里面的活动有：拔河比赛，保龄球比赛，当然了还有我们的节目表演，虽说保龄球是装着水的瓶子，但我们都很快乐。最令我们激动的还是节目表演，看着他们的表演，我不由得惊讶起来，不是因为他们的表演太过好看，而是我可以看出他们的真心真心喜欢六一，为了表演而付出自己最大的努力。先表演节目，然后再拔河。
表演节目——我们是第一个上台表演的，我们表演的是《少年中国说》，看着他们在上面演出，我感觉，他们的声音有点小声，当然我上去的话更不用说了。我就在下面看呆了，认真听的话，你会听见他们背：“造成今日之老大中国者，则今日老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。……红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，??皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长……”后面还有一些记不住了，直到他们表演完了，有一个人走到我面前我才回过神来。她问我：“表演怎么样？是不是太小声了？”我回“声音太小，其他的都还好吧。不过还是可以了，给你们点赞。”陆陆续续的，所有年级都表演完了。接下来就是激动人心的颁奖仪式了。可能是因为我们声音太小声了，所以是二等奖。
拔河——我并不是很喜欢拔河，但是我还是参加了。为什么会参加呢？还不是因为我闺蜜说想让我陪她去拔河，谁让她是我自己最喜欢的女孩儿呢？所以就只好答应了。最开始以为我们班很弱的，我居然低看了我们班，看来我们班的实力不容小觑啊。后来……我们班得了第一名，其实我觉得我们班不赢才怪，几个高个子都在我们班，而且我们班的班主任对一个男生说：“你可能都比我都重。看到没，跟我一样高了，在我看来我们班主任不算太高。”就这样，我们班得了第一名，我真以我们班为傲。
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；六一因为快乐活动让人铭记。
六年级六一作文 篇3
20xx年6月2日，我们一大早去了儿童嘉年华，我们先去了嘉年华的二楼，玩了很多游戏，我玩得很开心，最好玩的是贴鼻子游戏，服务员给爸爸蒙上眼睛，然后我指导爸爸贴好鼻子，爸爸说好像有点歪。后来我又玩了萝卜蹲等游戏，非常好玩，我们集齐了所有项目的分数，就去换了小礼品，小礼品是一个空降兵，还有一个手机挂件，我还又得到了一个粉色的汽球，爸爸吹好了之后，我们又去了“时间去哪儿”的大舞台，我在上面唱了一首英语歌，叫做《sayhellosong》，唱完歌，我们又去了一楼逛，看了“盒子总动员”的节目，还有买了冰雕展的票，还送了儿童票和柠檬杯，妈妈不知道柠檬杯怎么用，还是我知道呢。然后我们又去买了冰淇淋，就在哪吃，我看了节目，又想去玩，等妈妈想去付钱买票的时候，我又想了想说，我要考虑一下，后来我考虑一下，就不付钱了，然后我们吃完冰淇淋，我又去了乐器那边乱弹乐器，还真是好玩，尤其是有一个乐器，它可以碰一下，就发出好响的声音，我的耳朵差点被震聋。
后来我们又去了城西银泰，我们在这里吃了午饭，还拍了照，还去看了电影《章鱼历险记4》，今天玩的真开心。
六年级六一作文 篇4
一年一度的六.一国际儿童节终于到了，正好爸爸今天休息，我们一家三口便早早起床，乘车来到了沈阳市棋盘山风景区内的世博园，开始了我们一天的六.一世博之行。下车后首先来到了非常耀眼的世博园入口——凤凰广场。这里因为有一个像凤凰一样的钢架造型而得名，“凤凰”的头和身都是用坚硬的钢架焊制成的。它的身体倾斜的就像意大利的比萨斜塔非常壮观。它两边的翅膀是由钢丝和带眼儿的钢板做成的，好像凤凰正要展翅高飞。凤凰的尾巴是由五颜六色的鲜花组成的，像孔雀开屏一样美丽，它有一个美丽的名字——凤之翼。在它下面吸引了许多游客在此留影。我们进入园内首先来到有名的玫瑰园，玫瑰园里种植着世界各地的珍奇玫瑰，只见那些玫瑰有红的.白的.黄的.粉的……真是让人目不暇接。最让我难忘的是那种蓝色的玫瑰，它那还未盛开的花苞上沾满了小水珠。阳光透过花房的玻璃照在上面，就像蓝色的绒布上滚动着一串串七彩的“小珍珠”。充满了神秘的.感觉真是好看。
出了玫瑰园我们又随着人流涌向下一个景点——百合塔。百合塔是由钢架和大块的玻璃做成的，它是世博园里占地面积最大.最高的建筑物。它占地3公顷高125米，人们乘电梯就可以到达塔顶鸟瞰世博园全景。百合塔从远看，它像刚刚展开两片花瓣的浅蓝色百合花，近看它像个倒立的细脖花瓶，也像一个喝红酒用的高脚杯。你可别小看这个百合塔虽然它是由玻璃制成的，但是它非常坚固。据说用棒子打上去，它都不会轻易破碎，这也是它最吸引人们的一个特点。听爸爸说百合塔寓意沈阳市百业兴盛.和谐发展。百合塔四周的草地上还有很多形态各异的恐龙模型，大小.颜色都和真的一模一样。在这里爸爸为我照了很多的像，我最喜欢的一张是我蹲在一个恐龙蛋里伸出两只手张大了嘴，就像一只刚刚破壳的小恐龙。离开百合塔，我们来到了国际展馆景区。在这里荟萃了来自23个国家的各具特色的园林景观。如希腊园.日本园.俄罗斯园.意大利园.荷兰园.美国园等……在意大利园我们还看到了维纳斯和丘比特的雕像。妈妈和爸爸还在那儿留下了幸福的身影，这张相可是我给他们照的哦。一个个园子走过，那感觉就像到世界各地转了一圈。不知不觉到了中午，肚子也饿的咕咕叫。爸爸听说我饿了他就笑了。因为他早就为我们准备好了八宝粥.巧克力.饮料等食品。不远处有一卖羊肉串的摊位，可把我馋坏了，大羊肉串有一尺多长，爸爸赶紧走过去为我们买了几大串。我们就在林荫树下的长木椅上吃了午餐。因为是过节游人很多，多数人选择了这种午餐方式。
吃完饭我的精神头可足了，因为在世博园中心湖四周都是各种大型电动玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了过山车售票口，可是因为我的身高不到一米五根本不允许我乘坐，我们只得无奈的离开。前面不远处有一个倾斜的大圆盘，直径大约有十米周围有护栏，正随着音乐声一边颤动一边旋转，就像妈妈说过的桄元宵一样。爸爸买了票我高兴的排队.脱鞋上了大圆盘。工作人员检查安全后音乐响起圆盘开始转动，还不时的上下颤动。我的两只手虽然紧紧的抓住护栏躺着不动，可是我的身体还是随着音乐不停地上下颤动，真是刺激极了。下了大圆盘我们又来到湖边乘坐了踩水鹅.卡丁车，最后还参观了最令人恐怖的鬼屋惊魂。时间过得飞快转眼已是下午四点多钟，爸爸说接我们的车已经在园外等候，我们需要离开了。我一边走一边向妈妈许了个愿——如果我今年学习成绩好，过年还要带我来这里玩，妈妈也答应了我的请求。这个六.一是我度过的最快乐的一个节日。
六年级六一作文 篇5
五月渐渐逝去，属于我们的六月快到了，每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。
那天，太阳暖暖地照着大地，同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍，缓缓地走下教学楼，来到操场上参加“六一”游园活动。
“六一”游园活动项目很多，但我们每个人只可以玩三个不同的项目，每人一张活动券，玩赢了就在活动券上盖一个章，每个章代表五角钱，然后，凭活动券上盖的章到领奖处领取奖品，奖品可丰富了，有冰棒、棒棒糖、学习用品……
最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油！加油！”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里，尽管天气很热，但大家依然排着一条长龙，有的踮着脚，伸长脖子，有的左顾右盼，想看看别人怎么夹的，有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间，好不容易才轮到我，我拿着筷子向下一伸，刚想夹，珠子根本不像我想的那样，而是滑溜溜的，好像逗着我玩似的，你夹东它跑西，根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁，要知道这个项目是在规定的时间内，谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多，谁就赢了。如今我一个都没夹住，怎么办呢？汗水不停地往下流，我灵机一动，把珠子滚到一个角落，再用筷子去夹，嘿，竟然夹住了！我心里一阵暗喜，用这样的方法，我取得了最后的胜利。
带着胜利的喜悦，我来到了“直立把筷子扔进酒瓶”活动地点。这儿的人不多，一会儿就轮到我了，我拿好筷子，对准酒瓶仔细瞄准，
毫不犹豫地把筷子向前一扔，筷子径直掉落地上，好像故意和我作对似的，气得我嗷嗷叫，但立马静了下来，丝毫不敢大意，我用手比了比，瞄准了好长时间，我才毅然扔出筷子，只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶，我悬着的一颗心才算平静下来。
六年级六一作文 篇6
六一”，是我们自己的节日，是我们欢乐的日子，如果说童年是一片灿烂的星空，那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩，那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天，我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。
早晨，同学们排着整齐的队伍，坐在操场上，呈扇形分开，观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接，却又各不相同，有的欢快活泼，散发着快乐的气息;有的优美舒缓，让人爱不释“耳”;有的旋律急促，飘溢着青春的气息;还有的十分幽默，让人开怀大笑，忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的，展示出同学们自己的风采，更值得一提的是，我班的许多同学都获了奖，真正做到了“今天我以二外为荣，明天二外以我为荣，”他们永远是我们的好榜样。
学校的活动结束后，我班也开展了欢庆活动，别看是我班自己举办的，却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的舞台，有动听的电子琴，优美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，还有变化莫测的魔术，夸张逗人的相声，另外还有两个游戏，使全场的气氛达到了高潮。其中，我尤其欣赏王坤的“抖空竹”，只见那只空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的两只手上下摆动，空竹也上下摆动，好像十分轻松的样子，让人也禁不住要试一试，可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。
这个“六一”我将终生难忘。六月，是丰收的季节，让我们在六月里收获丰硕的果实，收获学业，收获美好的童年，收获一切美好的事物，收获明天!
六年级六一作文 篇7
我已经过了10个六一儿童节，最难忘的是我4岁那年，是幼儿园时过的。
六一儿童节的那天到了,我们幼儿园的节目有吹蜡烛、夹玩具、吹乒乓球、贴鼻子、爬行，二人三足。
我玩了夹玩具，先选好自己喜欢的玩具，走了过去对面，不能松手还要继续夹回来才算赢，如果松了手，玩具也掉了下来就算输。我玩这个游戏次次都能拿到奖品，有一次我玩了很久结果没力了把玩具给掉了下来。吹蜡烛要离开蜡烛3厘米，吹三次，如果三次都没吹灭就算输，如果在三次机会里吹灭了就算赢。有一次我一吹全部蜡烛给我吹灭，我吹完了，到我后面的那个同学吹来吹去也蜡烛也不灭笑得控制不到情绪一样。我玩贴鼻子游戏，先用布条蒙住眼睛，再走过一条很短的独木桥，来到没了鼻子的娃娃前面，我一贴，最后取下布条，看看自己贴到了没有。如果没有贴到指定的位置就算输。就算输，如果贴到了指定的位置就算赢。我又玩了爬行，先把一个布娃娃带在背上，爬到对面，再从对面爬回来。第一的有奖品，最后的就没有奖品。但我次次差不多都拿第一名。最后，我还玩了吹乒乓球，先把一个乒乓球放进一个碟子里，要把乒乓球一口气吹到第四个碟子里。如果一口气不能把乒乓球吹到第四个碟子里就算输。如果一口气能把乒乓球吹到第四个碟子里就算赢。
时间过得真快，六一儿童节就结束了。我数数自己的袋子里面的糖果，我数了数，有1块 、2块、3块20块。所以，那年是我最难忘的六一儿童节
六年级六一作文 篇8
昨天是“六一”儿童节。我便早早的起床，洗了脸、漱了口、吃早餐。这时，妈妈要带妹妹出去打针，让我在家打扫、写作业。妈妈走后，我便开始了我的“大闹天宫”。
一：踩沙发。
“一二一，一二一、一二一。”我边有节奏的哼着边有节奏的踩沙发。我从这边踩到那边，从那边踩到这边。软软的，那劲别说有多爽了！“哎呦。”我一不小心就把一条腿陷下了沙发。我边搬，沙发边发出“吱吱吱”的响声，仿佛在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，现在好了吧！哈哈！”我恼怒了，拿起沙发往边上一推，走了。
二：床上打滚。
“哈哈，沙发危险，我不和你玩了。我就在床上玩。”我慢慢走到床上，使出了我的“打滚绝技”……“嘿哟嘿、嘿哟嘿。”我还翻得起劲时，“啊！”一声惨叫从我嘴里发出，我直接从床上跌落下来，脑袋上也“长”了一个“小包子”。
三：玩“滑板”
“唉！真不好玩。”我抱怨着。这时，我又看见了我那几辆赛车。我想：我可以玩“滑板”啊！说干就干。我找来了一块木板，把小车子垫在了下面，我一只脚站在了上面，另一只脚一蹬，便滑出了很远。我又趴在了上面，用双手一划，滑出了一米多。就在这时，车子不知怎么了，来了一个急转弯。害得我直接从木板上直接掉了下来，摔了个狗啃泥。
“真是太倒霉了！”我心中不由自主的想着。算了还是帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我拿起抹布打湿了一下。对地上一阵狂擦……不一会儿，地上变得干干净净了。这时，妈妈回来了。她看到房子这么干净，不由自主地笑了起来……
下午，我又帮妈妈做了一些事。我心想：妈妈会不会准我玩电脑呢？过了很久妈妈都木有提半个字，我鼓起勇气跟妈妈说，妈妈在我的百般无奈之下便答应了。什么狙击日本啊、什么抢滩登陆啊……
我玩了很久很久，不知不觉的到下午四点半，我才依依不舍的下了线……
一下子，到了晚上八点多。我们全家吃完了饭，我自觉的去洗碗……不一会儿，便都洗完了。我拿起菜刀准备切好明天早上的佐料时，发现菜刀不锋利。我就用磨石去磨。“呼！”终于磨完了，菜刀在日光灯的照耀下，闪过一道弧光。“得试试锋不锋利。”我自言自语的说。我拿起起一块肉狂砍，不一会儿便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下锋利的菜刀。不料，刀子斜了，把我的手切开了一个大口子，顿时鲜血直流。妈妈立刻帮我按住，过了好一会儿才止住血。
这个六一真快乐啊！尽管被划伤了，但这件事使我铭记住了一个道理：做任何事都不要马虎。
六年级六一作文 篇9
今天，我们学校为庆祝六一儿童节，举办了一场庆六一合唱比赛。而我们班演唱的两首歌则是《中国少年先锋队队歌》和《外婆的澎湖湾》。
记得儿童节前夕老师对我们说：“下面说一个消息，在本周五，我们学校会举办一场庆六一62周年合唱比赛。而且，我们班是第一个上场的，所以要做好准备。”听到这个消息后，我们都大吃一惊：“什么？我们班第一个上场？真的假的？别吓我啊。为啥我们要第一个上啊！”但我们都只是小声在下面嘀咕，没敢大声说出来。直到老师说了一声下课，我们立即像炸开了锅一样，有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的，总之是乱到极点了。这时，卫梦琪站起来说：“安静！安静！大家安静，听我说。这次比赛，我们一定要尽全力，而且我们是第一个也没什么不好的啊，还少点压力呢。”我们听完后，纷纷说：“嗯，也是。这样还少点压力呢，唱完了没事就坐那看她们唱，还挺悠闲。”正当此时，卫梦琪突然说：“呵呵既然大家都说第一个上没事了，那我就说一下啊。对不起，是我抽签的时候抽了个1，所以我们班就是第一个上场的了。”“啊啊啊！卫梦琪！”听完这个事情后，我们都咬牙切齿的看着她。
但时间总不会等人的，在我们一个多星期的艰苦训练之下，终于迎来了此次庆六一活动。上台前，我们都十分紧张，担心会临时出什么差错。终于，轮到我们班上台表演了，我们都激动不已。我按照老师说的，走好位后，便把双手放到身后，站直等待后面几排的同学站好。然后，随着指挥——杨紫薇的一个手势，我们便开始了我们的第一首歌《少年先锋队队歌》。整齐的队伍、统一的着装、精神的样子、蓬勃的气势，无疑都为我们的表演添加了一定的分数。慢慢的，我们都进入状态了，唱得越来越好。到最后，《外婆的澎湖湾》这首歌，我们极其深情地将它演唱完毕。
经过这次比赛，我知道了凡事只要努力就能成功,让我们一起为自己而努力吧！
六年级六一作文 篇10
翻开陈旧的日历，那发黄的纸张、模糊的字迹，勾起我无限遐思。看到6月1日的那一页，陡然发现，时间已从手心悄然而逝，那无忧无虑、自在玩耍的日子，早已渐渐远去……
“嘻嘻、哈哈……”那是我上幼儿园时的儿童节那天嬉戏时的笑声。我们互相追逐、不遗余力地奔跑。摔倒了，翻身爬起，顾不得疼痛，顾不得身上的尘土，就向前奔跑。被小伙伴追上，就转过身来开始新一轮的追逐。直到精疲力竭才气喘吁吁地躺在草坪上。稍作休息便又大笑着起身，继续游戏。时间在玩耍中溜走，我们并不在意，直到傍晚时分，才恋恋不舍停下秋千、跑下滑梯。欢乐仍在继续，我们蹦跳在路边，迈着轻快的脚步，走向回家的路……
转眼间步入小学。二年级的我略显懵懂，马马虎虎写完作业，便斜靠在沙发上，嚼着甜甜的口香糖，看最喜欢的《猫和老鼠》；或是跑下楼去，和好朋友们一起玩耍；或是跑进厨房看妈妈做饭，胡闹一通。四年级的六一在篮球中度过。“快攻、上篮、进球！”是我们的欢呼。联欢会后的球赛上，任篮球在手中飞舞、移动，随着我们的飞奔屡入篮筐。我们在赛场上奔跑，心随着篮球的移动而变化，时而激动时而失落，时而轻松时而紧张，时而惋惜时而惊喜，唯有那愉快的心情始终不变。
不知何时起，六一渐渐被我淡忘，欢笑也随之减少。为了迎接“小升初”，为了进入一所好学校，我成了一个名副其实的“上班族”，奥数班、英语班、作文班……忙碌但充满意义的学习充斥着我的生活。日历停留在6月1日，儿童节的欢笑浮出脑海。真想再过一个自由自在玩耍、无所顾忌的嬉闹的儿童节！以后的日历上还会留下这样的一天吗？
多彩的活动六年级作文600字点面结合
今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
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