为什么让出一条道 为什么让出一条道作文600字初一

最佳回答2024-05-06

  诚实是金,黄金有价,诚信无价,诚信比黄金更贵重,诚信作
  为高尚的品格,可以为人们带来财富,但诚信本身并不是黄金。
  中国古代一位思想家曾告诉我们:做人要“慎独”。意思是说
  ,君子即使在只有自己一个人的时候,也会严格地自我反省,做到
  心中坦坦荡荡,行动光明正大。著名科学家爱因斯坦曾说:“世间
  最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直而严正的朋友”
  王充说过:“精诚所加,金石为开”。古代著名教育家孔子说过:
  “人而无信,不知其可也。”
  生活中,一件不吃偷来的石榴的事让我想起一次夏天的中午,
  我正巧去过别人家的果园前,突然有人大喊起来:“枇杷、枇杷,
  黄澄澄的枇杷!”我转过头一看,一大帮孩子,正围在枇杷树前。
  你一言,我一语,似乎在议论什么。我走近一听,原来是在议论怎
  么把枇杷摘下。一个稍大的同学就先动手,我叫了一声:“别摘,
  不能偷别人家的东西。”他还不听,我叫他下来,耐心地对他说:
  “你怎么能摘别人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很难过
  ,如果是你呢,你会怎么想?你知不知道‘诚实’,诚实就是实事
  求是,不说谎,不虚假,言行一致,表里如一。做一个诚实的人,
  就要说老实话,为人老实,诚实是做人的基本品质,只有为人诚实
  ,才能得到别人的信任和尊重。你懂吗?”当时,他红着脸赶紧逃
  了。
  有一次,我考试考了97分,卷子一发下来发现有一道题目错
  了,老师批对了。我本来不想对老师说。但一晚上我的心里忐忑不
  安,第二天,我鼓起勇气去向老师说:“老师,你把我的题目批对
  了,这本来是错的。应该减一分。”罗老师语重心长的说:“你们
  学习也很刻苦,学的这么苦,考试应该使你高兴高兴。有些人考5
  0几分就没办法了,你说是吗?”我点点头,让老师帮我改了,就
  跑回教室了。
  

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萌宠奶昔 回答时间:2024-05-06

为诚信让出一条道
诚实是金,黄金有价,诚信无价,诚信比黄金更贵重,诚信作
为高尚的品格,可以为人们带来财富,但诚信本身并不是黄金。
中国古代一位思想家曾告诉我们:做人要“慎独”。意思是说
,君子即使在只有自己一个人的时候,也会严格地自我反省,做到
心中坦坦荡荡,行动光明正大。著名科学家爱因斯坦曾说:“世间
最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直而严正的朋友”
王充说过:“精诚所加,金石为开”。古代著名教育家孔子说过:
“人而无信,不知其可也。”
生活中,一件不吃偷来的石榴的事让我想起一次夏天的中午,
我正巧去过别人家的果园前,突然有人大喊起来:“枇杷、枇杷,
黄澄澄的枇杷!”我转过头一看,一大帮孩子,正围在枇杷树前。
你一言,我一语,似乎在议论什么。我走近一听,原来是在议论怎
么把枇杷摘下。一个稍大的同学就先动手,我叫了一声:“别摘,
不能偷别人家的东西。”他还不听,我叫他下来,耐心地对他说:
“你怎么能摘别人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很难过
,如果是你呢,你会怎么想?你知不知道‘诚实’,诚实就是实事
求是,不说谎,不虚假,言行一致,表里如一。做一个诚实的人,
就要说老实话,为人老实,诚实是做人的基本品质,只有为人诚实
,才能得到别人的信任和尊重。你懂吗?”当时,他红着脸赶紧逃
了。
有一次,我考试考了97分,卷子一发下来发现有一道题目错
了,老师批对了。我本来不想对老师说。但一晚上我的心里忐忑不
安,第二天,我鼓起勇气去向老师说:“老师,你把我的题目批对
了,这本来是错的。应该减一分。”罗老师语重心长的说:“你们
学习也很刻苦,学的这么苦,考试应该使你高兴高兴。有些人考5
0几分就没办法了,你说是吗?”我点点头,让老师帮我改了,就
跑回教室了。
其实世界上有许多诚实,有用诚实校正成长的脚步,用诚信守
护良知的天空……“诚信”这只是两个简简单单的字,但近年来,
不少人把它遗忘了,甚至丢弃了。结果是,许多人的心灵被污染了
。行为中的欺骗隐瞒多了,社会上的假冒伪劣泛滥了。为此我们倡
导并和千千万万善良正直的人们一起,呼唤诚信,寻找诚信,在我
们身边共同种植培育起诚信的森林,让我们为诚信让出一条道,让
这个世界变得更美好。

简单的花花 回答时间:2024-05-06

为韩寒让出一条道
韩寒,上海松江二中的一名高一学生,两次参加“新概念”作文大赛,一次一等奖,一次二等奖。其作文思想深刻,文笔老到,对人生和社会的穿透力极强,深受评委好评。
然而非常可惜,他却恰恰是个“偏才”。其学习成绩除语文外,其他都特差,就在他参加“新概念”作文大赛获奖后没几天,就因为五科成绩“挂红灯”而被迫留级一年。
“韩寒现象”引起了极为广泛的关注和思考。大学教授、中学老师、家长、学生们眼光全聚集到韩寒身上,有人支持他,为他叫好,最常见的却是对这样旁逸斜出的学生“感到很惋惜”、“不要去学他”。
难道人生这份答卷的答案非得是唯一不变的吗?难道高考这份答卷的答案就不可以是丰富多彩的?难道教育制度就只是为了造就全面平庸而不肯适应某些真正的人才?
就说数学吧。掌握一点基本的数学常识当然是必需的,但是,一个高中生,一个将来学一辈子甚至子孙后代都用不着的三角函数、解析几何,不学好恁是不能上大学?有人说,学数学是训练逻辑思维的好方法,韩寒对此反驳道:“要训练逻辑思维,我看侦探小说更胜一筹,为什么学校不开设侦探小说课?”
任何时代都是没有全才的。你们数理化成绩顶呱呱,不见得你们作文就不是稀里糊涂瞎写一气;你的笔杆子掘得山响,并不表明你一定知道“computer”是个啥玩意。苏格拉底、歌德、叔本华这些伟大的哲学家、思想家,有谁是天文地理古今中外无所不知的全才?钱钟书年轻时数学得“0”分,却终于成了学贯中西的集大成者。吴晗报考北大时由于数学不及格而不被录取,后转报清华,开创清华文社,此事至今令北大人耿耿于怀。高考既然是选拔人才,总得选那些各方面最优秀的学生吧,然而事实却是拒绝了那些在某些方面具有特长不能全面发展的学生,录进去一批各方面并不算优秀但却能凭总分跻身大学殿堂的“人才”,终于造就了一帮“全面平庸”。社会需要的是各行各业的专业人才,而不是要求某人既会写文章,又会观天象、搞勘探,还要会精通Internet,做一名网络管理师吧?!
韩寒写了一部20万字的长篇小说《三重门》,其自称“此书文字游戏,五十年之内无人能及”,并不为过,他打算凭出书赚的稿费绕全国各地游历一圈,也能更深刻地认识社会,体味人生。
我并不是要否定我们目前的这套教育体制和高考制度,因为绝大多数的人都还得通过这样的方式一步一步成才。而人生的答卷肯定不应只有唯一的答案,韩寒交上了一份与众不同的答案。面对这样才华横溢的学生,我想,我们的教育制度,总该为他们让出一条道路来吧。
祝韩寒一路走好,祝人生的答卷能出现更多丰富精彩的答案,更期待着那些精彩的答案能为社会所接受和承认。
这不仅是为韩寒,也是为中国的未来。

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