孕妇留级比较常见，一般以下几种孕妇比较容易留级：胎位不正和巨大儿的孕妇，可能会导致过期妊娠，女性怀胎十月在宝宝即将生产之际却因为肚子的宝宝可能比较懒不想出生这可。。
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达到80分或良好以上者。
留级学生原修课程达到80分或良好以上者，允许免修。
不提倡留级学生学习后续课程，以集中精力修读该修的课程。确有余力者，经系（院、部）领导同意，报教务处批准，可以学习1至2门后续课程，考核及格的以后可以免修，考核不及格的，可以补考，补考不及格，也不计入不及格课程的门数，以后可以重修。
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那些主动申请留级的学生都是怎么想的？留级有哪些利弊？
1.主动申请留级的学生是因为自己跟不上进度，所以留级了。学生有留级很正常。有些学生因为学习能力差，跟不上正常的学习进度。他们努力学习，压力太大。只有留级才能让他们重新学习，赶上其他同学的进步。有同学因为自身健康原因辍学，耽误了太久的学习时间。只有留级跟着下一级的同学重新学习没有学过的东西。学生因学习困难无法正常升级的，由学生及其监护人提出留级的书面申请，经学校和县(市、区)、市教育行政部门批准，给予留级，学籍相应调整。学校要严格控制留级学生数量，高三学生原则上不允许留级。
2.出勤率低，学分不够。在大学里，学生除了成绩测试之外，还有平时表现的考核，学分就是学生平时表现的记录。如果一个学生各种不择手段的旷课，到期末学分肯定不够。尽管屡教不改，但每个学校都有一群经常闹事犯错的学生，让老师们头疼不已。对于这样的学生，老师想尽办法劝导督促，但总有学生不把老师的话当权威，反复教育也不改。当他们得到学校的重视，很可能会被“留级”服务。学生自行要求留级。这个原因纯粹是学生个人原因。有的同学可能突发疾病或者发生了什么事情，身体上和精神上都无法再学习了。学校可以允许学生留级。
3.打击个别孩子的学习自信心，被同学嘲笑，容易让孩子自闭，厌学等。留级对孩子的突出影响是对孩子自信心的打击，因为对于孩子来说，留级意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明。还有一点就是对留级的孩子的伤害，就是周围同学的嘲笑。因为留级是孩子学习不好的标志，所以一出生在学校就经常被很多同学嘲笑。
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我觉得可能是由于这些学生对于自己的要求非常高，他们觉得刚开始自己的成绩还不太理想，所以想通过留级来学习更多的知识，让自己有一个更好的成绩表现，我觉得留级的弊端是非常多的，因为他在你的学习档案里面会有些事，将来找工作的时候可能会有一些困难，其次我觉得尤其也会让你的心里非常的难受，但是留级也有好处，它可以让你再一次学到以前的内容，可以更加踏实地为自己的基础提供一个帮助。
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主动申请留级的学生，一方面是学习跟不上，另一方面就是觉得自己学的不扎实，而且对于自己的成绩不满意，就想要去留级；留级的优点就是不会的知识可以多加巩固，而且学生在留级之后就会痛定思痛，会更加发奋学习，学习也会进步，缺点就是自信心会有打击，而且还会有同学嘲笑，对于学习来说会产生厌倦的心理。
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因为他们想要在留级的这一年里，然后痛定思痛，发愤图强，努力进步；留级的好处的话，比如说是可以对孩子起到一些威慑的作用，还有就是有些同学其实在留级之后学习成绩会有一个翻天覆地的变化，而缺点的话就是对于孩子的自信心是比较打击的，还有就是会遭受到同学的嘲笑。
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这些学生想要通过这样的方式提升成绩，并且也想要不断的进行学习。好处是你的成绩可能会有所提升，并且可能会比较有优势，缺点是会浪费你的时间，有时候会让你年龄越来越大。
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