高中物理xt图像和vt图像的理解
前几天，某同学问我：如果高中的九门学科（语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史）可以取消一科，你希望是哪一科？
我摸着胡子（哦不对，摸着脑袋）想了一下，回想起高中时的惨痛经历直接说，那当然是物理啊。
“为什么是物理而不是数学呢？”
“天呐，你们都觉得数学很难吗？可是我觉得物理更难啊。”
由这开始回想起，初二开始学物理，小学的时候学过自然，自以为物理应该没那么难。
但是在学过几天之后，我承认，我大大的脑袋理解不了物理这种抽象的问题。
再加之小时候总天真的，学不来物理就学不来嘛，还给自己找借口说“物理＝无理”，无理就是没有道理。
好的，没有道理的东西我不要学。
后来，物理学的稀稀拉拉，专门找了学霸请教也没能让我的物理更上一层楼，甚至每次考试都要被物理老师叫去训一顿。
不过好在初中三年安稳度过，中考的时候，物理居然考了有史以来最高，天助我也。
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到了高中的时候，整天被物理老师调侃，但对物理还是痛恨呀，尤其是每次需要用左手定则，右手定则还有需要个人配合的，那简直就是噩梦。
而物理老师好像刚好看到了，每次都要把目光放到扭扭捏捏的我身上，好几次都被点名演示或批评。
后来痛定思痛，买了一堆物理习题册，打算好好学习，一定要把它弄清楚。每次考试多写几个公式在试卷上都觉得自己好厉害。
可惜，高中三年，也没有让我对物理多那么一点热爱。
大学的时候，听说全校大物及格率51％，被吓了一跳，还好我不学大物。
没有物理围绕的人生简直不要太美好。
所以，你说物理难不难，真难！！！
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可是，物理那么难，我最近却频频梦到我在教室里上数学课，做数学题，甚至连每一个步骤都记得清清楚楚，明明白白。
难道我上辈子是数学题？我太难了？我最害怕的学科是数学？
不应该吧。
数学那么可爱，我怎么可能怕它呢？毕竟门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二、四、六、七、八！！！
不过仔细想来，好像找到了源头。
我昨天去买奶茶的时候遇到了一家中国福利彩票店，我还说要不要进去买个彩票，晚上就梦到数学题了。
看来我这想要一夜暴富之心永不枯竭啊。
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看到好多人都在说最难的是数学，嗯，物理也挺难。
高中物理新教材的理解和使用
高中物理不难，你要掌握两点你就无敌了，第一公式 ，我所谓的公式不仅仅是书上公式的背诵更重要的是不同公式间的转化，例如电学和力学的公式联合解题，要做到这点嘛。。。多抄抄公式，没事自己多推推就行了。 第二 物理过程推演，这个最重要的，我就是靠这个吃饭的，嘿嘿。。。物理过程推演说白了就是物理过程的再现（例：有一个小球从天上掉到地上，弹了一下不动了。 那你就要想小球在掉下来时受到了什么力？掉到地上时有什么变化？又受到了什么力？最后还受到了什么力使小球不动了?) 当然必要的练习还是少不了的，好好做作业就足够了，但要记住是人真的做作业哦，不是写完就不管的那种。你滴明白? 最后记住刚开始肯能比较痛苦但照我说的两点练习一定可以入门的。物理一旦入了门就不烦了，所谓难者不会会者不难。。。 （全是原创啊。给点分吧，好辛苦的。。。）
为什么我觉得高中物理很简单
我的学生形形色色，对于对解题有畏难情绪和眼高手低的学生，要想出效果，不光要花苦功夫，还要花巧功夫。
解题考试这件事很确定，只要知识方法会了，考试考到就能得分，知识方法不会，考试考到就只能干瞪眼，知识方法数量和难度是那么的确定，几十年从没变过，再过几十年必然也不会有变化。
有区别的是同学和老师的学习教授方法，考不好的原因有无数多，但是考得好的原因却只有一个：方法得当，踏实苦练。
学生有畏难情绪很正常，但是要明白，我们需要研究的是题目的解决，而不是一味感叹题目有多难。眼高手低爱慕虚荣是人都会有，但是我们要明白，解决题目需要付出的是行动，得分不会凭空来，疑问不会凭空去，播种多少，收获多少，成绩不会陪我们演戏。
不少老师、同学、“专家”和我对教育高谈阔论，而我却说，教育这个词太大，一时半会儿讲不明白，不如不讲，我们还是讲讲解题比较实在。
对于想提分的学生来说，说到底就是如何激发学习热情，如何理解知识，如何研究解题思路，如何仔细准确计算，要想考好大学，没有什么事情比这个更直接，更接地气。这也是我讲义和课程的价值所在。
不管初高中，物理课程知识是极其标准的，无论什么版本的教材，考点和题型全国都一样。每个人都具备“翻过去”的能力，但关键在于学生是昂首挺胸的跨越，还是心存畏惧的试探，甚至旁敲侧击地躲着藏着徘徊着。
心存畏惧的之人往往也是心存侥幸之人，自信心当然也被大打折扣。在我的课程中，我是千方百计地调动学生鼓起勇气，超级自信地对待每一个问题，不管它是假的难还是真的难。面对一个题目，思路分析还没开始，先被自己打败了，那还能考成什么样子？
凡是对题目计算不动笔，对错误理解不明原因，对正确思路解释不顺畅，就草草“了事”的习惯，都可以称作眼高手低，真正的解题高手恰恰就是在这些细节之处游刃有余。有则改之，无则加勉，解题，敬畏之心还是要有的。
我做事情和对同学们的要求比较偏执，只要题目没得满分都是有问题，“差不多”“感觉”“没注意”是绝对不行的。这种对学业和对事业极致追求的信心和品质难能可贵，远不只是解好几个题目的作用，学生不一定懂，但老师和家长肯定深有体会。
很多学生，被成绩差的原因并不是题太难，而是自己对于题目问题的畏惧和不谨慎。这看似只是马虎不仔细，实则是对题目的懒惰分析，不可饶恕，务必改之！
高手之路，唯有敢于战胜自己，方法得当，踏实苦练，才能扭转颓势，一路向前。
我是周庭，物理老师一枚，我的物理提分讲义和视频课程已全部发布，相信一定能助你一臂之力。觉得回答有用，记得分享给大家哦。
周庭物理：原创讲义 + 视频课程
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