最佳回答2023-09-07
她冲袭裂是一个微博红人，水墨画画家，原名林曦。
中央美术学院中国画学院，获硕士学位
这是她在网站的自我介绍：
林曦今年31，最老的一名学生上课已有2年，算来29岁开班收徒。
我专门散闭写过文章分析过她的情况，感兴趣可以搜索我的微信公众号“九月姑娘”查看。
林曦是个极有趣的人。
在现代社会成为一个有趣的人是很难的，因为工业时代以来，为了追求更好的生产效率的趋势就是人的功用标准化、零件化、流水线化。举律师为例，这个职业是处理人和人之间关系的职业，是个人文情怀很重的职业，欧洲最早的大学就是意大利的律师行会搞出来的，美国的开国元勋里大量的律师，而且他们每个人都是全业务律师，但是现代社会的律师行业分野很大，一个律师事务所里有出庭律师、不出庭的律师、有只做咨询的律师、禅蔽只处理文书的律师，而律师个体有只做刑事的、民事里面有只做离婚的等等，不一而足。随着社会发展分工精细化，一个专才在就业市场上可以获得很好的回报，而这无关有趣与否。
而有趣是无关效率、无关专业的。
回头去看林曦，她其实是被她母亲刻意培植出来的一个作品。她在单亲家庭长大，母亲从事广告行业，是个女强人，给了林曦很好的教育条件。林曦从小就学习书法、绘画，大点还学习古琴、佛学、中医等，琴棋书画一整套都上了，以至于中学都没读。也不知道是因为家境好，还是天资高，林曦没走偏，在专业之外，她有了自己主见的意识，和随性的生活态度，这些应该都是不同于他母亲的。也许她母亲正因为自己太辛苦了，才培养出这样一个温柔的女儿。采访文章12 * 林曦：才女是怎样炼成的
家庭优渥，没有生计压力，林曦就顺着自己的兴趣（或者说她母亲为她培养的兴趣），完全无功利心地做很多事情了。她喜欢读书，所以她人文方面的知识应该足够。她谈唐宋书法区别的时候，顺口说了一句“唐朝是贵族政治，宋朝是文人政治”，可见她的历史感很好，一鳞半爪，可窥其余。她的文言文水平很不错，从知识面上而言，她能成为的、也是她想成为的，就是传统中国文人的样子，但是她也反复说了我们不能成为古人。她的价值观很正，她始终强调：成功没有捷径可言。她介绍自己的学艺之路时，也强调只有笨办法才能入门。她的认知能力是什么水平呢？可以看她关于杜拉拉的一篇评论，自己揣摩打分：林曦水墨。
不管你对上篇文章感受如何，我觉得能写出：“学习，我想是人生里最快乐事情了吧，看着一件件技艺从生疏到熟练，看着一门学问，从什么都不会，然后慢慢掌握一片片拼图，最后拼得很有模样，一本以为繁复生僻的书，被自己整理后，简单明了。”的人，一定是个有趣的人。林曦水墨。
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其他回答（2）
成成说娱乐趣闻
回答时间：2023-09-07
林曦(御御)上的仔轿笑是中央美术学院。根据查询相关公开信息显示，林曦，1983年生于重庆，12岁在巴黎举办第一个画展，13岁拜在著名古琴演奏家李祥霆老师门下帆银，15岁拿到大学文凭，毕业于中央美术学院中国画学院念含，获硕士学位，为职业画家。
阿翔话说娱乐
回答时间：2023-09-07
春暖以庄子虚舟喻作暄桐教室歌词，愿笔墨作舟渡学童孩童顽童三重境界，自法度规矩，向天真自由，志在以艺澄怀，进而观道，以期心手相应，知行合一，与教室同学共勉。——林曦
（林曦-画作）
今天给大家分享一首歌，它的名字叫《笔墨是小舟》，是林曦老师为她创办的暄桐教室所作的校歌。文章最后附有歌词，可以在“林曦的小世界”公号里点开听，我已经听了好多遍了，每次都模返有一种神清气爽的感觉。
林曦老师写的这首《笔墨是小舟》歌有三节，分别以学童、孩童、顽童作比人生的三种状态：先知法度规矩，需认真生活，热爱也投入，得以自由自在。一起看看林曦老师赋予这首歌的生命意义：
星辰有其轨道，枯荣也一定随着四季而来，再宏大的电影故事，也需得在一个有限的尺寸里完成，精一门技艺，需要付以年头和诚意，我们都希望童心永驻，这童心其实并非单指初涉人间的懵懂，而是做过百事尝过百味之后，依然保有的天真、赤诚与热情。
人生是个圆，扎实精进的学童，热爱生活的孩童，自由自在的顽童，是我们心里都有的三个小朋友，他们逐步成长，也相互支持：知道没有伸手即来的“自由”，挫败和羁绊总生于对它的误解，于是踏踏实实地做学童，练功夫，攒资粮，更有力量去好好地生活，也获得更多生活的可能。
移步换景间，会有适宜的风光到来，于是在进退有余的生活中，犹如顽童得到乐趣和自在，也是因为有了顽童的心态，我们才可以没有功利心地面对生活，面对学习，就好像打游戏升级，尽可以沉浸其中也享乐其中，是值得的对待。
所以歌里说，不急不急，何必要急。生活其实并无始终，也没有一个终极结果可以令人一劳永逸，它只是在我们的专注中，环环相扣和相生，我们能做的，是像个孩子一样，把自己交付给此刻，看好眼下，做好手中。
（林曦-画作）
孙过庭在《书谱》里谈写字，要先学会最基础的笔画摆布，在有能力写出一个平正的字之后，再往更高更险处去努力，做得到了，要再回到平正里来。可知它并非是一个一味求殊异与偏锋的事，险绝是必练的功夫，必攻的关卡，却不是目的，那样也就失却了写字的本意，而是在步步走实后，可以回复平正朴实，平淡天真里自有趣味，生活也一样，没有捷径，我们不急。
古人常以“虚舟”喻人喻事，庄子的意思是，需要去除目的，轻装前行，才有自在，谢灵运说，只有做一只虚舟，才能在江海浩荡中，水涨船高，有所超越。所以林曦老师把歌词以舟为喻，“有幸笔墨作小舟”，是在说，有幸与圆码消许多同好，通过读书写字这件单纯又美好的事，缔结缘分，一同学习、精进，得到乐趣，如同学童学技艺，也如孩童爱生活，向着自由顽童努力。
所以会对陪伴岁月的笔墨纸砚心怀感激，有这样一件事，也给人滋养，令大家喜欢，并在茫茫世界中，成为同行的人。
（林曦-画作）
古人说情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之。情动于中，是心愿、志趣、感触让文字成为诗，还不够，于是让诗有了悦耳的流动，在暄桐师生一同用功，笔墨是小舟，功课也成了小山，字形里有结构接驳的讲究妙处，黑白分布间也有进退往来的平衡的道理。方寸笔墨连通着广大的传统文化，都自有其深远之处，逐步亲近，是自娱的案头小事也是见天地的法门。
在彼此的默契里，已知需要努力的方向，还有路途迢迢需要珍重与共度，也真是幸运。于是用一种快乐的，游戏的，郑重的形式，把这默契与共鸣记录下来，用一段橘知旋律来承载，悦耳也朗朗上口，可以常忆念。所以“歌以咏志，幸甚至哉”，也所以“何妨吟啸且徐行”，一边点头称是，一边唱给你听。
春日生发，宜歌咏，宜舒畅。我们常常说，一些日子宜做什么样的事，要按照四季来生活，静动起伏都有迹可循，但其实许多的事情，也是不分时刻的，无论何时，当下都十分合适，比如，学习，歌唱，认真地爱。
所以林曦老师送大家一首歌，《笔墨是小舟》，祝好好学习，自在遨游。
《笔墨是小舟》
作词：林曦 作曲：王应天
负暄梧桐
做个学童
朝朝暮暮练功夫
不急不急
何必要急
一本一本读书
一字一字思索
时光如梭
有幸笔墨是小舟
任我自在游
负暄梧桐
做个孩童
天真无忧爱生活
不急不急
何必要急
一茶一饭用心
一花一草喜乐
滋味如歌
有幸笔墨是小舟
任我自在游
负暄梧桐
做个顽童
游戏往来真从容
不急不急
何必要急
一程一程出发
一山一海升华
天地如画
有幸笔墨是小舟
任我自在游
任我 自在遨游
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