霍兰德职业兴趣测评

霍兰德职业适应性测验(TheSelfDirectedSearch简称SDSSDS测试一般是适合于高中生通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好给大学的专业选择提供参考,在霍兰德职业兴趣测试中测试者最终会得到一个由三个字母组成的代码(霍兰德代码)表明测试者的个性特点更接近三个字母所指向的职业性格。测试者可以根据霍兰德代码在职业搜索系统中(OccupationsF,因此企业在招募人才的过程。希望《霍兰德职业兴趣测评》一文对您能有所帮助!

霍兰德职业兴趣测评的六种兴趣分化性越高

I型是研究型人
I型的共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的兴趣。
I型的性格特点:坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。
I型的职业特点:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
I型的职业岗位:研究员、分析师、科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

霍兰德职业兴趣测试60题简洁版

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I型的共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的兴趣。
I型的性格特点:坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。
I型的职业特点:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
I型的职业岗位:研究员、分析师、科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

霍兰德职业兴趣测试免费学生版

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I型的共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的兴趣。
I型的性格特点:坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。
I型的职业特点:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
I型的职业岗位:研究员、分析师、科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

霍兰德职业兴趣测试的六种类型

I型是研究型人
I型的共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的兴趣。
I型的性格特点:坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。
I型的职业特点:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
I型的职业岗位:研究员、分析师、科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

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